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卡通/苏连娇
《关于做好2020年上半年中小学教师资格考试笔试报名工作的通知》近日发布1月9日，我市2020年上半年中小学教师资格考试笔试报名开始。考试将于今年3月14日开始。教师资格证书笔试的准备技能是什么？候选人应该提前做什么准备？这家报纸邀请专家来回答这些问题。
访谈专家:东莞明源焦大教育技术有限公司总经理、东莞市教育培训界资深专家徐旭
问:中小学教师资格证书考试项目有哪些？
A:根据《广东省教育考试院关于做好2020年上半年中小学教师资格考试笔试报名工作的通知》，幼儿园教师资格考试有“综合素质”和“知识与能力保障教育”两个笔试科目。小学教师资格考试有两个笔试科目，即“综合素质”和“教育教学知识和能力”。初高中教师资格考试笔试有三个科目，一是“综合素质”，二是“教育知识和能力”，三是“学科知识和教学能力”。申请中等职业学校文化教师资格的，应当参加高中教师资格考试；中等职业学校专业教师资格考试和中等职业学校实践指导教师资格考试有三个科目。学科1是“综合素质”，学科2是“教育知识和能力”，学科3是“专业知识和教学能力”。科目3的考试与面试结合进行。应该注意的是，一般来说，考试水平越高，考试就越难。
问题:在笔试中拿到试卷后有什么注意事项？
回答:首先，收到试卷后不要急于回答问题。首先，简单浏览下一篇论文之间的空间，是否有任何问题在三明治上或背面(防止问题泄露)，试卷的说明和要求(或注意事项)，并注意答案的相应位置。其次，应该仔细检查问题，检查关键词，做标记，尽量减少错误。考试和解决问题应该同时进行。在解决每一个问题之前，必须花几秒到几十秒的时间仔细思考问题的含义、要解决的问题以及如何解决它们。最后，当解决一个问题时，只关注主题会大大提高正确率。一心二用容易出错。试着以适中的速度解决问题，试着一个问题一个问题地解决。
问题:参照评分标准，我如何才能在主观问题上获得更高的分数？
答案:在答案的内容组合上，范围要“三至”宽，点要完整，词要精确也就是说，回答问题的思维应该是正确的，问什么和回答什么，如何问和如何回答，不要回答不相关的问题。对问题的分析应该从多个角度进行，不能一次重复，语言应该简洁精炼，不能马虎大意，尽量用主题语言来回答，以提高评分率。
问题:简短回答、阐述、材料分析等的回答技巧是什么？
回答:简短的回答很简单不要写废话，指出来，先集中注意力，回答完整
作文题内容更丰富首先，考生应该清楚地看到作文题目的题目类型。根据问题的类型，答案的方法是不同的。考生必须根据问题的类型选择合适的答案。根据不同的命题要求，作文问题可以分为五种类型:叙述性、解释性、批判性、分析性和反驳性其次，抓住中心问题考生在回答问题前必须仔细考虑问题的含义，对问题的测试要求有相当的了解，并使讨论的全文紧紧围绕“中心问题”，否则他们可能会犯“题外”和“题外”之类的错误。第三，确立主要论点在建立论点时，考生应结合考试时间的许可，论点的数量不应太大，排列应有主次之分，尽量把重要的论点放在前面，不太重要的内容应在后面描述，以免在不太重要的内容上浪费时间。最后，论点是全面和充分的。中心问题的内涵应该在论证中得到充分体现。
材料分析题的命题特点是提出一个教育教学情境的材料，允许考生运用相关的理论知识来评价或分析材料。对考生的知识应用、知识联系和知识总结能力的要求越来越高，难度也越来越大。考生必须全面掌握考试、分析和回答三个方面。首先，在考试方法上，要明确要求，提炼理论。也就是说，阐明你想回答的问题，包括分析、评论、建议、问题等。我们还应该弄清楚我们需要用什么知识来回答这个问题。可以考察的知识点包括教师的职业道德和职业认知、教育教学的核心能力、教师的自主发展能力等。其次，在分析方法中，要学会分解要点并准确定位它们。第一步是找到关键信息，如教师的行为、学生的行为、他人的行为等。第二步是根据材料筛选知识点。最后，在回答的方法中，首先概述，然后写出答案我们不妨参考一个更标准化的答案模板——什么是原则+原则解释+参考材料，然后根据答案的要求，指出要点，明确标志，正确的专业词汇(理论术语)和工整的笔迹。
问:优秀的教学设计包括什么？
答案:教学理念、教学目标、教材分析、教学重点和难点、教学时数、教学准备、板书设计、教学过程等其中，教学过程应该呈现教师的活动、学生的活动和设计意图，其中还包括介绍、呈现新知识、实践、知识扩展和巩固，以及总结
问:离笔试还有两个月。准备的建议是什么？
A:首先，通过章节练习，突破各个科目的考点考生应把有限的精力集中在重要章节上，通过章节练习加强对每章知识点的理解和记忆，以便直接进入知识测试网站。其次，多年来练习更多真实的问题来理解试题对于准备教师资格证书的学生来说，这些年来他们应该多次练习真正的问题。熟能生巧。随着时间的推移，他们可以区分哪些知识点是重点，哪些知识点容易混淆和出错，哪些命题趋势等等，然后掌握考试的规律性。最后，学会理清重点和难点，提高复习效率。在回顾的这个阶段，如果你在当前的情况下没有取得进展，你将会回去。你不仅应该巩固你的知识，还应该加强你的考试策略，更重要的是，提高你的思维水平。
