疫情过后中国房价会跌吗_静待春发 | 疫情过后，中国家庭将会迎来10大改变

2年019年底，新皇冠病毒大规模爆发，波及全中国。在2020年，我们不得不暂时进入“冬季储存”期，以保存能量，积累能量，并等待春天

2年12月12日，央视新闻发布文件称，湖北以外地区的新增病例数已连续8天下降。

这时，气候正在慢慢变暖，迎春花已经开始膨胀

都似乎意味着“春假”离流行病的结束不远了。

我们说过:当你躲在冬天，你学习；当市场出现时，你工作现在我们正在经历冬季藏语学习时间，我们也应该知道“春发”后的机会

“冬藏”年积聚能量！家庭教育“在线学习课”使用专业授权

个家庭，这正是“家庭教育者”学习和工作的方向。疫情过后，中国家庭将面临以下10大变化。你准备好了吗？

1“在线学习”和“在线亲子活动”是更受欢迎的模式。

这一流行病对教育和培训机构的影响怎么强调都不为过。尽管疫情十分严重，导致学校关闭，但教育和培训机构通常不能在课后开课。然而，正是这一艰难的“冬藏时期”给该行业带来了新的机遇。

无论在学校还是教育培训机构，每个人都以最快的速度将离线课程转换为在线课程。对于教育和培训行业来说，这是一场“被迫”的改革。父母和孩子被迫适应在线课程，培养在线学习习惯。学校和企业被迫调整教学模式，更新设备和技术。这位老师被迫学习在线教学技能，成为一名“网络主播”

即使疫情结束后，网络教育的发展也不会停止，“网上学习”、“网上亲子活动”等模式将会受到大多数家长的青睐。从

到在线教育的转变意味着教育和培训机构要突破时间和空间的限制，辐射更多的用户和家庭，降低成本，形成大数据储备。

可以预测，疫情过后，教育培训行业将进入“春天发展”的新时代，家庭教育行业也将如此。

2年在

疫情造成的“冬储”期间，更加重视培养儿童良好的生活习惯。对许多孩子来说，最大的收获是养成经常洗手和不触摸的好习惯。更让父母惊讶的是，孩子们的不良习惯，如吃手、挖鼻孔和吃零食，似乎也有了很大的改善。

事实上，父母的这些感觉不是幻觉。在心理学中，有一种叫做“技能转移”的效应，指的是一种学习对另一种学习的影响

技能迁移理论认为，当一种学习情景具有与另一种相同的要素时，先前学习形成的技能会对新技能的学习产生积极的促进作用同样，当一个孩子养成良好的卫生习惯时，他的其他生活习惯也会得到改善。

流行病过后，父母当然希望他们的孩子能保持他们在这一时期养成的良好生活习惯，他们对孩子生活习惯的关注也将随时提高。

3。更关心孩子身心健康的

在这场疫情中，不仅成年人感到恐慌和焦虑，推迟了开学，而被迫“呆在家里”的孩子也承受了巨大的心理压力。

这是一场他们从未经历过的防疫战斗。整个国家都很紧张，准备战斗。对孩子来说，这也是一场心理战斗。

有些孩子心理压力抵抗力较强，能迅速调整心态，在这场疫情中保持乐观的态度，甚至投入时间和精力做一些创造性的防疫工作，而有些孩子则陷入恐慌、害怕、不敢出门、抗拒陌生人...让父母双方都感到苦恼和担心。

和长时间呆在家里极大地改变了孩子的社会环境，而“孤独”也给孩子带来了巨大的心理压力。流行病过去后，儿童的社交技能会恶化吗？它给孩子们带来了心理创伤吗？这是许多父母的担忧。

流行病向父母们展示了他们孩子心理健康的重要性。在关注孩子体育锻炼的同时，他们肯定会更加关注孩子的心理成长，并开始积极寻求这方面的教育和培训机会。

4。对“家庭教育”学习和咨询的需求进一步增加了

平时，父母去上班，孩子去上学。双方并没有花太多时间在一起。如果他们谈论学习，阅读图画书或者和家人一起出去，时间就会过去，双方都不会有任何问题。然而，这种流行病增加了父母和孩子在一起的时间，暴露出许多问题:

除了学习，不知道和孩子说什么；

名儿童在性格和行为上有一些他们没有发现的偏差。

儿童的自理能力和自我调节能力尚未发展。没有学校和家庭作业的约束，他们不想学习。

家庭成员在子女教育上有很大的冲突，甚至影响家庭和谐...我们说:家庭是孩子成长的土壤，只有良好的家庭关系和家庭教育才能培养出最好的孩子。也许我们应该高兴的是，这种流行病给了父母和孩子一个及时意识到一些问题并开始寻求解决办法的机会。在

流行病之后，也许“家庭教育”的概念会变得更加流行。家长渴望学习系统专业的家庭教育知识，而“家庭教育教师”、“家庭教育培训者”和“家庭教育顾问”因其专业热情的服务而被更多的家庭所需要和认可。

5。对儿童线下教育和培训的需求将达到高潮。在

疫情之后，很有可能会出现线下教育培训的“补偿性”高潮。由于孩子不能长时间正常上学，父母肯定会担心他们的孩子在学习上“落后”。一旦他们可以外出，他们肯定会考虑给孩子的学习“增加额外的重量”，从而促进线下教育和培训行业的加速反弹。

事实上，不仅包括成人在内的儿童的教育和培训，也会因为同样的原因而引发一场小规模的疫情。

6。更加注重儿童学习能力的培养

当学校的约束失去时，许多儿童失去了他们的行为方向他们要么沉迷于手机和电脑，无法在一天结束时读完一页书。或者做一会儿这个，做一会儿那个，把时间表搞得一团糟。

这段时间后，父母会意识到孩子主动学习的重要性，注重学习，养成良好的学习习惯，这比把自己定义为“闹钟妈妈/爸爸”，督促孩子做任何事情都重要得多。

除了鼓励孩子学习之外，他们的特殊技能和能力的发展有更多的机会向父母展示他们的特殊技能。

有些孩子表现出了杰出的艺术天赋，有些表现出了出色的动手能力，还有一些在面对杂乱的网络新闻时表现出了出色的信息辨别能力。

通过这种流行病，父母们可能第一次意识到，除了“学习”，一个完整而有能力的孩子会反思过去只关注孩子学习的偏见，从而支持孩子在兴趣的道路上走得更远。

因此，流行后，培养儿童特殊技能、创造力、独立思考和信息辨别能力的培训课程将更受家长欢迎。

8。更加注重儿童人文精神和社会能力的培养。

儿童在社会和家庭环境中通常是受保护的角色。然而，这种流行病也给了儿童承担社会责任和义务的机会。

在保护自己的同时，许多孩子做了更多的事情。他们用各种形式提醒家人预防疫情，感谢冲到疫情前线的医务人员和其他为疫情预防做出贡献的人或企业，关注各行各业的疫情治疗计划，形成甚至尝试实践自己的意见和计划...

他们显示了世界著名学校在招生时非常重视的品质:博爱、社会责任感、人文关怀和对他们所生活的世界的关心。

9。更多的时间将花在亲子关系上。

10。家庭户外娱乐机会将长期增加

个“家”。孩子和父母都需要被释放。为家庭创造更多的户外娱乐机会将是父母对自己和孩子的双重补偿。

在此前提下，“亲子营”、“夏令营”、“步行营”等户外增能营将更受欢迎

上次非典疫情，腾讯、阿里等巨头分别看到了电子商务和网络传播带来的巨大机遇他们很快跟进并改变了他们的认知，这导致了今天1000亿的体重和成就。

和我们的家庭教师，你们准备好了吗？