四年级下册语文人教部编版知识点_部编版二年级下册第3课《开满鲜花的小路》图文讲解+知识点梳理

原标题:部分编辑二年级第二册第三课“满是鲜花的道路”图解说明+知识点排序

知识点

阅读一会儿。

邮局东溪夫人是一个惊喜的客人

去年快乐美丽的礼物

鲜花(鲜花)(鲜)(鲜)(鲜)(鲜)(鲜)

邮件(邮差)(邮票)(邮局)(邮件)

投递(投递)(快递)(邮件)(通行证)

会员(球员)(员工)(演员)(实习生)

原(原)(草原)(高原)(高原) (军用礼品)

错别字:

声音

包(gu\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u\u u

“堆”的最右边是四条水平线。

种ZH(种子)ZH(树)

奶奶把牡丹种子(ZH)放进花盆里。

后悔——后悔好——精彩快乐——快乐

发生了——只是惊讶——惊讶赶紧——快点

五彩缤纷——五彩缤纷

遗憾激动快乐——悲伤

五彩缤纷——暗淡

词语搭配:

一个包裹，一堆颗粒，一条小路，一片鲜花

寄一个包裹，带一个包裹，骑一辆摩托车256

2年，松鼠太太走出房门，看见门前的马路上鲜花丛生，小松鼠、刺猬和狐狸快乐地蹦蹦跳跳。

教材分析:

《满街鲜花》讲述了邮递员黄构用童话的方式给鼹鼠先生寄包裹的故事。包裹破了，鼹鼠先生不知道是什么。春天来了，沿路鲜花盛开。每个人都认为它真的很美，并称赞它是“如此美丽的礼物”

《满街鲜花》是一个充满儿童趣味的温馨浪漫的童话。它用拟人化的修辞讲述了长颈鹿叔叔给鼹鼠先生寄包裹的故事。鼹鼠先生不知道里面有什么种子。他去问松鼠太太。当他到达松鼠太太家时，他发现包裹是空的。松鼠太太在包裹上发现了一个小洞。春天，有一个故事，说的是一条长满鲜花的小路通向松鼠太太的房子。虽然故事不长，人物之间的对话简单明了，但却给孩子们营造了一种浪漫温馨的氛围。在路上，花儿聚集在一起，花儿在飞舞。多漂亮啊！谁种的这朵花？充满悬念的有趣故事能吸引儿童的注意力，语言生动简单，便于儿童理解、记忆和学习。

这篇文章写的是长颈鹿叔叔送给鼹鼠先生的花种，鼹鼠先生在路上不小心错过了。第二年春天，一条长满鲜花的小路出现了，给每个人带来了鲜花和幸福的故事。它展示了小动物和谐相处的美丽景象。

2，先读一下，注意带点的部分。再看一遍课文中的插图，说出类似例句的话。门前有一朵大的彩色花。

◆房子旁边有一条弯曲的小路。山坡上有一片茂密的森林。

◇村外有一条明河在

2:

◆的门前是一朵硕大的彩色花朵。房子旁边有一大丛绿色灌木。

◆山坡上覆盖着一大片绿草。

◇一群快乐的动物沿着路走\

3，课文中美丽的礼物是什么？为什么它被称为美丽的礼物？在生活中，还有什么是“美丽的礼物”？

a:本文中的“美丽礼物”是指长颈鹿送给鼹鼠先生的花籽。因为花种也是幸福的种子，长颈鹿把幸福传递给鼹鼠，鼹鼠不经意地把幸福传递给每个人，所以它是一份美丽的礼物。能给别人带来幸福和温暖人心的礼物是美丽的礼物，比如给环卫工人供水，参加植树和饲养活动，贫困山区的儿童在冬天接受热心人捐赠的棉衣。给疲惫的母亲带一盆热水洗脚...

Yuán láI dàsh yóu dàYuán

()()()()()

2。给下面的单词添加一个部分，组成一个新单词，并将一个单词分组

兄弟-()-()从-( )-( )

三、填写一次填写(不重复)

1()包1()小颗粒1()花

1()路径1()礼物1()花

4，综合阅读文字

鼹鼠先生来到松鼠太太的门前松鼠夫人走出了门，看见门前的路上鲜花丛生。小松鼠、刺猬和狐狸在那里快乐地跳跃。松鼠太太对鼹鼠先生说:“我明白了，长颈鹿叔叔去年给你送来了花种。”这是多么美妙的礼物啊！"

1。上面的文字有()个自然段落，包括()、()、()、()、()、()等

2。“这是多么好的礼物啊，”“这”的意思是()为什么松鼠太太会这么说？

5，送礼

读完这篇文章后，你打算给周围的人送礼吗？如果你想要，你会送什么？请在下面写下你的想法:

答

一、原叔叔自行车邮差

二、投递邮局

三、一(一)包(堆)小颗粒一(件)花

一(件)路径一(件)礼物一(件)花

四、鼹鼠先生、松鼠夫人、刺猬和狐狸

2。花种散落的花种带来的美好感觉

5。提示:礼物可以给每个人带来好处。