工商管理就业方向_就业面宽的八大专业,文理科都有,适合没有确定方向的考生

原题:文科和理科共八大学科,就业范围广。适用于没有明确方向的考生自愿填写

199高考。最重要的两个问题是专业的确定和学校的选择。专业的确定应通过两个方面来完成:一是了解学生的情况,即了解自己;另一个是了解学校,也就是了解自己。知道你是谁,你是谁,你就能赢得比赛并自愿填写表格。

和自愿申报,考生和家长在选择专业时会考虑就业情况。如果你没有明确的未来职业,你可以找一个就业范围更广的专业。也许会有一个合适的专业。

工商管理就业方向

1和经济经典

的培养目标:经济学专业具有比较扎实的马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,比较熟悉现代经济分析方法,知识面广,有能力拓展和渗透到经济学相关领域,能够在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作。

就业方向:经济学毕业生的就业范围很广,适合政府机关、金融机构、高等院校、大中型企业,从事政策分析、教学研究、经济管理、市场营销等工作,也适合自主创业如果你有相关的职业资格证书,就业水平相对较高此外,名牌大学经济学专业的升学率和出国深造率也较高。

2和

新闻学专业培养目标:新闻专业应培养具有系统的新闻理论知识和技能、广泛的文化和科学知识、熟悉中国新闻宣传政策法规、能在新闻、出版和宣传部门从事编辑、记者和管理工作的高级专业新闻人才。

就业方向:毕业生可从事网站编辑、高级总监、线下刊物编辑、记者等工作你也可以测试公务员和做行政工作。

工商管理就业方向

3,电子信息科学与技术

培养目标:电子信息科学与技术专业培养具有电子信息科学与技术基础理论和基础知识,经过严格的科学实验训练和初步科学研究训练,能够从事电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和管理部门的科研、教学、科技开发、产品设计、生产技术或管理的高级专门人才。

就业方向:本专业毕业生工程技术适应性广,就业范围广,就业率高,毕业生实践能力强,工作技能快。他们可以在电子信息相关企业从事电子产品的生产、管理和技术管理与开发。主要为电子产品及设备制造企业和经营单位,从事各种电子产品及设备的组装、调试、测试、应用和维护技术工作,也对一些企事业单位的一些机电设备、通信设备和计算机控制设备进行安全运行和维护管理工作

4和

自动化专业的培养目标:自动化专业的学生应具备工程技术基础和一定的专业知识,涉及的领域广泛,如电气技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用、网络技术等。他们应当能够在系统分析、系统设计、系统操作、技术开发和研究领域从事高级工程技术人员的工作,这些领域包括运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测和自动化仪器、电子和计算机技术、信息处理、管理和决策等。

就业方向:毕业后,你可以在公司、企业、设计院、研究所、大学和其他涉及电子信息自动化技术的单位从事技术开发、科研和管理工作。

工商管理就业方向

5,公用事业管理

培训目标:公用事业管理专业培养具有现代管理理论、技术和方法知识以及应用这些知识的能力,并能在文化、教育、体育、卫生、环保、社会保险等公用事业管理部门从事管理工作的高级专业人才。

就业方向:公共服务管理专业毕业生可以在党政机关、企事业单位、社会团体和公共服务机构的办公室和管理层工作,包括文化、教育、体育、卫生、社区、老年事业和社会保障、老年产业单位、大学、科研单位和政府机关等公共服务机构的行政部门。这个专业适合公务员职位。

6、营销

培训目标:营销专业培养具有管理、经济、法律、营销等方面知识和能力的高级工商管理人才。可以在企业、事业单位和政府部门从事市场营销和管理、教学和科研工作。

就业方向:市场专业毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、促销服务、教学科研等。营销人员是大企业不可或缺的人才,大多数小企业容易混淆销售和营销的概念。

7、计算机科学与技术

培养目标:培养计算机科学与技术专业学生具有良好的科学素养,系统地、更好地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能和方法,包括计算机硬件、软件和应用,能够在科研部门、教育单位、企业、事业单位、技术和行政部门等从事计算机教学、科研和应用的高级专门科技人员。

就业方向:毕业后,你可以在各大、中型企事业单位的软件企业、国家机关、信息技术部门和教育部门从事软件工程领域的技术开发、教学、科研和管理工作。

8,会计

培养目标:会计专业培养具有管理、经济、法律、会计等方面知识和能力,能在企业、事业单位和政府部门从事会计实践、教学和科研工作的高级管理人才。

就业方向:会计专业毕业生可以在各企事业单位、会计师事务所、经济管理部门、金融证券投资部门、外资企业、外贸公司等经济部门和单位从事会计和财务管理工作这个专业适合公务员职位。

工商管理就业方向

通过培养目标和就业方向,我们可以看到以上8个专业,就业范围比较广,市场需求大。当家长和考生自愿填写表格时,他们可以做更多的研究。

如果您对自愿报告有任何疑问,请讨论。

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