练气息_打嘟、哼鸣这样练，让歌唱气息更扎实

在学习歌唱的路上，许多人认为“打嘟”是训练歌唱气息的有效方法，而“哼哼”是获得“高位共鸣”的重要手段

1，“Dudu”也被称为唇颤音，这是一系列“Dulu”音，由振动膜的扩张和冲击声带的气流产生，导致声带振动，同时被松弛的嘴唇阻挡。有三个好处如下:第一，它有利于练习呼吸，使歌手建立良好的使用和控制呼吸的能力；第二，有利于嘴唇和牙齿的相对放松，使呼吸能够根据工作的实际需要，在充分放松的情况下，找到对呼吸的控制和发声的感觉。第三，它对建立头腔的共振和高位起着铺垫作用。杜也叫唇音颤音，是流行歌曲中常用的练习方法之一。它可以练习呼吸，呼吸和声带的协调，关闭声带，放松面部肌肉和嘴唇，并帮助发音。

打杜的练习也是基于腹式呼吸，这是由呼吸带动的！初学者建议弯腰90度或采取马的姿势练习蜂鸣音，这样更容易找到正确的感觉，然后在找到感觉后练习站立。

2，“哼唱”练习

“哼唱”练习也是我们声乐教学中经常练习的方法之一。哼唱可以达到“高位、读字、深呼吸”的协调统一。在客观现实的教学中，对于每个声乐学习者来说，哼唱的感觉可能是完全不同的，也可能是相同的。

虽然歌唱练习有许多功能，最基本的是调节声乐教学中常用的“高位”功能，即意美学派所强调的“面具”功能。随着歌唱地位的提高和呼吸的加深，在发声练习中更容易体会到呼吸和声音的“阻力”。除了上述功能外，歌唱练习还可以实现身体力量的支点，建立身体肌肉力量的正确运动和振动规律，从而不断锻炼和强化正确的发音功能在哼唱练习中，一般学生会有明显的由内向外扩展的感觉。

演奏嘟和哼唱都是声乐技术训练中的常规训练方法，但没有将两者有效结合的实践训练。这种训练方法在训练开始时会很困难，但对有效整合学习者的呼吸和共鸣有很大的作用。