博士与博士后的区别_原创 科普｜自闭症与智力障碍的区别是什么？

原标题:科普|自闭症和精神障碍有什么区别？许多人对自闭症知之甚少，甚至开始曲解它。

比如:

路人甲:自闭症是一种由抑郁症引起的心理疾病

路人b:自闭症是弱智

路人丙:孤独症意味着一个人不能说话，是智力迟钝

...

我估计在70%的普通人眼里，自闭症、自闭症和智力迟钝都是愚蠢的区别自闭症和自闭症的区别我在之前的视频中提到过这个问题。感兴趣的人可以阅读前面的文章。今天，让我们来谈谈自闭症和精神障碍的区别

自闭症和精神障碍的区别自闭症和精神障碍是由大脑问题引起的疾病孤独症

是一种广泛存在的神经发育障碍性疾病(自世界报道以来仅60多年，自中国首次报道以来仅20年)。其发病机制尚不清楚，预后差。它是目前世界上医学和教育部门非常关注和研究的对象。

精神障碍多为遗传性问题或脑缺氧性脑损伤引起的疾病，长期以来受到人们的关注。因此，对智障人士教育和康复的研究已经相对成熟和系统化。

1。儿童孤独症的定义和特征

(1)儿童孤独症是一种发生在儿童早期的发育障碍，涉及感觉、情感、语言、思维、运动和行为。它也是最常见和最典型的广泛发育障碍。

(2)儿童孤独症是一种典型的广泛性发育障碍。这种现象在男孩中很常见，并且开始于婴儿期(通常在3岁以内)。它的主要特点是不同程度的人际关系紊乱，狭隘的兴趣和僵化的行为模式。

(3)儿童孤独症的特征及其表现:

(1)社交障碍明显，情感联系无法建立

(2)语言难以表达和理解，缺乏交流和沟通功能

(3)兴趣和活动的限制、僵化和重复

(4)发病发生在幼儿期(30个月或3岁以内)，并常伴有精神发育迟滞(约70%)心理年龄256±199(5)显著低于同龄儿童

(6)自闭症儿童对环境极其敏感

(7)成年人常伴有癫痫症自闭症儿童

通常有精致的特征，有些非常聪明。父母经常把这样的孩子视为掌上明珠，但他们却漠不关心，根本不理解父母的爱他们中大约有一半人不会说话，或者说话奇怪，而且兴趣狭窄。当父母发现他们的孩子与众不同时，他们经常感到非常困惑、困惑、无助、焦虑和失落。非典型自闭症

指具有非典型症状(只能部分满足自闭症症状的标准)或非典型发病年龄(如症状仅在3岁后出现)的广泛性发育障碍亚型。可以考虑这种诊断。非典型自闭症可发生在智力发育接近正常或严重智力迟钝的儿童中，主要发生在男孩中。

2、精神发育迟滞的概念和特征

(1)精神发育迟滞又称为智力残疾、精神发育迟滞、精神发育迟滞或精神发育迟滞等1992年，美国精神发育迟滞协会(AAMR)将精神发育迟滞定义为:现有的能力水平实质上是有限的，其特征是:智力水平明显低于智力发展的平均水平，同时，它在以下适应技能领域有两个或两个以上的限制:沟通、自我护理、家庭生活、社交技能、社区使用、自我指导、健康和安全、功能性纪律能力、休闲和娱乐以及工作这种疾病处于发展阶段(18岁之前)

这个概念包括三个标准

第一:精神残疾者的智力必须明显低于正常人的平均水平他的智商低于70吗

# 2:同时，他在日常社会生活中也表现出明显的适应性行为障碍。

第三:障碍发生在18岁之前

我国对精神发育迟滞的定义是，人的智力明显低于普通人，并表现出适应行为的障碍。包括精神发育不全或精神发育迟滞，由精神发育过程中的各种有害因素引起；智力发展成熟后，各种有害因素造成的智力损害或老年智力下降是明显的。

(2)智力障碍特征

1。感知速度慢，范围窄，内容笼统且不精确，整体感知明显慢于正常儿童

2。在记忆再现中会有大量的失真和错误。记忆速度又慢又差。记忆表征差

3。言语出现晚，发展慢，词汇量小，缺乏连贯性

4。思维判断能力差，缺乏抽象思维能力，数字概念难以掌握。

5。注意力不集中的稳定性差

自闭症儿童和弱智儿童有什么区别

自闭症儿童通常在2-3岁时出现症状，表现出语言交流困难，喜欢独处，不与他人有眼神交流等。许多父母通常认为他们的孩子是聋子或“弱智”，把他们锁在家里，或者把他们送到农村的亲戚那里抚养。结果，自闭症儿童终身受苦。

自闭症儿童与弱智儿童在某些方面有相似之处，如与他人言语交流障碍、言语理解障碍、学习障碍等。，但两者之间仍有很大差异尽管

名孤独症儿童伴随着全面发展迟缓，但他们在各方面的发展并不平衡。例如，一些自闭症儿童即使在生活中也不能照顾自己，但他们有很强的计算或绘画和音乐能力。有些孩子几乎没有语言能力，但他们在记忆、颜色识别、形状识别等方面表现突出。

弱智儿童通常在各方面的发展都比正常人慢，但他们在各方面的发展是相对平衡的，他们在感知、社交、兴趣和语言方面的发展与他们的智商成正比。

有些自闭症儿童智力发展较慢，但他们的主要问题是，由于他们的排斥心理，他们不愿意学习，不像弱智儿童那样愿意学习但不能学习此外，自闭症儿童的社交能力非常弱，社交能力和主动性远远低于弱智儿童。