职业教育千亿元_智库建设与职业教育发展研讨会举行

在全球经济发生巨大变化和发展的时代，高科技产业已经成为发展的焦点，对职业教育的发展和高端技能人才的培养质量提出了新的要求。近年来，国家高度重视职业教育的发展。为深入贯彻落实《国务院办公厅关于印发〈2019-2021年职业技能提升行动计划〉的通知》(国办发〔2019〕24号)的要求，国家认真实施了《职业教育改革实施计划》，展示了我国职业教育发展和改革的成就，探讨了职业教育发展现状和技能提升行动计划，促进了政企对接和校企合作，促进了产教结合。

职业教育委员会职业教育发展中心副主任李阳在讲话中表示，回顾刚刚过去的2019年，“我们没有足够的时间一年一年地整理收获和经验，我们匆忙登上了2020年的高铁。”回顾2019年，我中心按照要求认真实施了《职业教育改革实施方案》。2019年11月8日，我中心与新华社联合举办了首届中国职业教育创新与发展(国际)论坛新闻发布会，主题为创新文化与技术，并加盖中国印章。成功启动职业教育发展中心一系列建设项目:新时期职业教育产业化五大主题论坛、系统建设国际论坛、5G新媒体应用创新竞赛和职业教育创新技能提升战略、新时期工匠精神培养、产教结合促进就业创造和扶贫、大数据背景下的应用职业教育。论坛的讨论结果将集中整理成专题提交国家有关部委，为国家重大政策的制定和实施提供建议，为我国职业教育的产业化、系统化和标准化建设服务“

研讨厅的专家和嘉宾齐聚一堂，就面向未来的职业教育、人力资本结构调整、未来技术人才培养等问题进行深入对话和交流。检验检测专家乐芬鹏就检验检测、人员培训标准和机制等相关法律法规进行了交流。5G和物联网应用专家白久军探讨了5G和物联网应用人才的培养模式。专家刘韩松和梁夏秋讨论了思维导图与职业教育的整合。刘魏军专家就供应链智能物联网在职业教育中的应用交换了意见。王超、王田冰和高燕等专家讨论了各自研究领域和职业教育的整合与发展。

职业教育委员会职业教育发展中心副主任李宇表示，“经过多年的艰苦建设和发展，我们中心与许多部委、学术机构、社会组织和企业建立了合作关系，建立了从国家到地方、从机构到企业、从智库到基地的合作模式。它设立了5100个注册点和45个获得合作的机构。它基本上有能力每年招聘和培训20万名专业技术人员。这是一个长期计划。教育是基础，技能是第一。它执行和实施国家宏观政策和战略。它与专家合作，提高职业教育的专业水平和实用性，更好地为职业院校和教育机构服务。

中国流通产业管理研究理事会职业教育委员会职业教育发展中心主任冯一宝在研讨会现场向加入职业教育发展中心专家库的第二批专家黎芬鹏、白久军、刘韩松、梁夏秋、刘魏军、王超等递交了聘书并作了总结发言在我国消除贫困和全面建设小康社会的关键一年，在民族复兴时代的列车上，让我们携手共进，团结一致，共同谱写振兴中国的技能篇章。"他强调，“为了迈向更美好的明天，职业教育发展中心必须提供四项服务:为国家一带一路倡议服务，为科技进步服务，为社会企业服务，为基层人民提升职业技能服务。”借用《周易》中的一句话，君子努力坚强，自强不息。这里的地形很优雅，这位绅士带着巨大的美德搬运货物。我坚信，在我们的共同努力下，我们手拉手，相互靠近。我们一定会把我们所学到的、看到的和感受到的融入知识的金钥匙中，帮助需要提高技能的员工打开智慧之门，共同促进社会进步。”(图/文本:文丰)