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”孩子们玩弄东西。他们花很长时间做一件小事。我很想在附近看到它。我的孩子们上课总是心不在焉。他们写得很慢，记不住所有的笔记。他们怎样才能学好？我女儿一写作业，就寻找各种各样的东西。如果她能在半小时内完成作业，她必须拖一个小时。她已经批评过很多次了，但她无法改变。“
......相信每个人都遇到过这些情况，那么父母应该怎么做？
孩子做事慢，怎么改正也没用？班主任提醒说:这是因为你没有找到你的孩子磨蹭的真正原因。今天，我们将以儿童迟交作业的问题为例，提出解决儿童迟交作业的五大原因。让我们看看你的家庭属于哪种孩子。
学习没有条理，不知道先做什么
小白父母为了让他安心学习，每天安排他的生活然而，杨洋总是写作业很慢。有时他甚至不知道老师布置了什么作业。在批改作业时，老师发现他的作业杂乱无章，有些问题经常做错或漏掉。母亲也很沮丧，因为小白在做家庭作业前准备文具时也很困惑。每次我等待错误的书写，我发现我没有准备好橡胶。铅笔坏了，却发现它还没准备好放卷笔刀。在这中间磨磨蹭蹭花了很多时间。这是一个典型的写作作业规律性差的例子。当我写作业时，我不知道有什么样的作业。我没有准备好所有的文具。我没有一个清晰的每个科目的作业顺序……当然，这样写作业太慢了！对策:
对于小白来说，父母应该教他们的孩子先做什么，然后再做什么。让孩子们自己安排自己的事情，甚至让孩子们帮父母做家务，这样孩子们就会逐渐学会计划和组织自己。心理学中有一句谚语叫做百分之百理论世界上许多事情都遵循100%理论。如果我们不做20%，孩子可以做20%，如果我们想要80%做不到，孩子可以做80%如果父母双方都帮助孩子，孩子的成长机会实际上被父母剥夺了。当然，在做事的过程中，父母可以恰当地引导他们的孩子有序地做事。过度完美主义
桓桓的家庭作业整洁而优秀，但她的缺点是作业慢，写作有点不规则或不干净，所以她立即擦除和重写，这需要很长时间。桓桓是天生的“完美主义者”但是有些孩子被父母训练慢慢写作业。许多父母希望他们的孩子完美无缺，一切都要求他们的孩子尽力而为。例如，家庭作业:即使有轻微的缺陷，父母也严格要求孩子书写整洁。这种要求的最终结果要么是孩子们写作业慢，要么是害怕学习。
对策:
对于这种喜欢不断用橡皮擦掉的现象，心理学上称之为“橡皮综合症”原因是孩子们学习压力很大，焦虑不安，害怕犯错。对于患有橡胶综合症的孩子，父母不应该批评太多，也不应该用殴打和责骂来纠正他们的不良行为。相反，他们应该使用激励措施来进行强化培训以实现目标。做作业时，孩子们应该少用橡皮。如果作业书在一定的时间内保持干净，写得又快又准确，就会有一定的回报。如果孩子不能离开橡皮，父母最好没收橡皮。随着时间的推移，孩子附着在橡胶上的坏习惯将逐渐得到纠正。一些孩子因为学习基础差而不能做作业，所以作业自然会慢下来。还有一些孩子对学习不感兴趣，即使可以也不想学习。如果你的孩子属于这种类型，要解决的问题是如何弥补孩子的缺陷，如何让孩子感受到学习的乐趣。对策:当
儿童遇到他们不能解决的问题时，他们应该做什么？有些孩子遇到他们不能解决的问题时会问父母。问完之后，他们继续做作业。坐下一会儿后，他们遇到了他们不能解决的问题，于是又问了一遍。就这样来来回回，时间被耽搁了！
一方面，这样做会中断作业期间安静的气氛和注意力，造成分心；另一方面，它会打断孩子做问题和家庭作业的想法。
建议父母应该指导他们的孩子如何改变问题的顺序。如果你遇到一个你做不到的问题，你可以先做其他的问题，然后做你做不到的问题，这样可以节省时间并且不会打断你孩子的思考。
强调指导孩子解决他们无法解决的问题时的思维指导，并不是所有的问题都能向孩子充分解释。循序渐进的指导启发孩子，最终让孩子自己理解如果孩子们有足够的知识，速度自然会提高。试图让学习变得有趣
人都是这样。他们愿意做有趣的事情，同时也愿意拖延无聊的事情。因此，对于不喜欢家庭作业的孩子，父母应该尽力激发他们孩子对家庭作业的兴趣，比如通过游戏和竞赛来安排家庭作业。例如，你可以通过计时、表扬或记住一个“★当指定的时间完成时，如果你有足够的20”★你可以满足孩子的愿望。
被迫无奈，故意磨蹭
这是被动磨蹭，被父母逼出来磨蹭许多父母总是希望他们的孩子在完成家庭作业后再做一些问题。因此，每天都有许多“妈妈的家庭作业”被添加进来。听一个孩子说，“快点做作业？我为什么要快点？做完作业后，我不能出去玩了。我必须完成妈妈布置的作业。我必须完成妈妈布置的作业。我父亲的作业又来了。简而言之，我没有时间玩了……最好慢慢写！”
没有想到“闲逛”会成为儿童的对策如果父母总是给他们的孩子加上“父母的家庭作业”，孩子们就会开始有意识地放慢速度。随着时间的推移，他们会逐渐形成一种习惯，成为一种闲逛的坏习惯。对策:对老师每天布置的作业做一个粗略的估计，对孩子需要完成的任务做一个时间估计。一定要给你的孩子时间休息(空闲时间)
如:总共一个半小时，孩子们在一个半小时内完成，剩下的时间必须由孩子们自己支配，让孩子们做他们喜欢的事情形成这样一种习惯后，孩子们会匆忙完成作业，因为他们早早完成作业时有很多时间玩耍。鲍晓活泼可爱，但肖剑的父母一直担心他的学习因为肖剑写作业时总是环顾四周，玩橡皮擦，吃铅笔，咬手指，不注意，他怎么能很快起床？
老师也反映了鲍晓在课堂上的不专心，他经常恶作剧，拉别人的头发和衣服一会儿。
是疏忽的典型例子这些孩子的注意力通常在15-20分钟左右。如果他们被允许连续做作业超过20分钟，他就会分心。如果他们因为写了一个单词而分心5分钟，作业当然会延迟。
对策:
作业段
你首先知道你的孩子那天做了多少作业，然后指定必须在一定的时间内完成。如果做得好，你可以得到奖励。
如果工作太多，工作可以分为两个或三个阶段。例如，第一次规定15分钟，然后休息一会儿，然后再休息15分钟。当孩子的注意力被提高时，未来设定的时间可以慢慢延长，当形成高度集中学习的良好习惯时，就没有必要划分时间。
为儿童提供安静的学习环境
儿童学习场所要简洁整洁，尤其是书桌，准备好所有文具，但不要堆放玩具和其他会分散儿童注意力的东西孩子们学习的环境应该是安静的。不要给孩子水果和水，以便在他们学习的时候照顾他们。这实际上是在干涉儿童。
训练注意力本身
儿童注意力不集中，容易分心，这是许多儿童的特点。年龄越小，控制注意力的时间越短。这是因为孩子的神经系统还没有完全发育，而且还在发育。(引起孩子们的注意)你看，一个孩子在做作业时游手好闲。这个看似普通的问题包含了如此多的原因，更不用说学习和生活中的各种闲混了。在生活中，父母需要更多地关注这些细节，对孩子更有耐心，以便给予正确和积极的指导，帮助他们健康成长。
