2019年公开招聘职业技术学院_石家庄职业技术学院举办2019年教师教学基本功大赛

比赛分为两类，预赛(学院、系)和决赛。共有219名教师参加了预赛，其中23名教师参加了决赛参与的老师精神饱满，显示了学院全体教员的良好精神。为了确保竞赛程序的严谨和标准化，学院教学指导委员会成员和课程指导中心的专家被特别邀请担任竞赛评委。参赛者从教学内容中抽取12个知识点，为比赛做准备，最终抽签决定。评价工作采用定量评分法进行。通过在线和离线评价，从课程教学标准、教学实施报告、课堂教学、教案、课件、课程思想政治理论和信息应用七个方面进行评价根据比赛的要求，参赛教师将为比赛做好充分准备，并稳步进行比赛。

经过选手间的激烈竞争和评委的严格评价，最终产生了2个一等奖、6个二等奖和9个三等奖

竞赛旨在“价值建设、文化渗透和技能提升”，进一步引导、整合和服务教育、教学和人才培养。思想政治基因要素在课程改革和课堂教学中的不断整合、嵌入和渗透，最大限度地提高了竞争的有效性，有效促进了教与学的良性互动，为推进高校“三教”改革奠定了良好的基础。(正文:唐志毅、孙百虎)