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开鲁二中家长指导员李海洪:今天很荣幸参加开鲁二中家庭教育讲座这样的活动。通过这次活动，我也锻炼了自己，这样更多的父母可以参加家庭教育。
县教育科学局按照“试点先行、示范引领、点带面、全面提升”的发展理念，在全国多所学校培养了一支高素质的家庭教育讲师队伍，形成了一批先进的家庭教育模式，有效打破了教师资源的壁垒到目前为止，该县有500多名家长讲师，培训了6万多名家长，并向乡镇学校和幼儿园提供了2400多个课时。2019年，我县不断创新家庭教育工作方法和手段，传播科学教育理念，立足实际，努力实现学校、家庭和社会的有效对接，建立起上下互动、城乡联动的工作机制。家庭教育取得初步成效，形成了“政府主导、教育部门主导、其他部门合作、全社会广泛参与”的良好工作模式。家庭教育正朝着科学、系统的方向发展。“家长教师竞赛”和“关爱母亲研讨会”等创新活动极大地提高了亲子参与家庭教育的水平，搭建了家长与学校、家庭教育与学校教育之间高速沟通的“立交桥”。
开鲁二中家长讲师李海洪:教育、教学和教育，学校负责教育，家庭负责教育，只有家庭教育齐头并进，才能培养出更好的孩子我认为开鲁二中为家长和讲师举办这样一场特别新颖的竞赛是教育的一大亮点。
为了促进家庭教育的深入发展，充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的作用，近几年来，县教育科学局通过走访调查对家庭教育课程进行了梳理。在课程设置方面，研究实施了“163”标准，建立了科学、立体、多元的课程体系。
教科文组织局副局长栾金庸:各学校充分发挥班主任、家长和讲师的作用，在课程建设中全面贯彻“163”标准。也就是说，要明确道德修养的基本任务，明确法制教育等六大家庭教育领域，充分利用三级教材，广泛传播科学的家庭教育理念。家庭和学校教育的强大联合力量已经出现。1992年5月，县教育科学局组织部主管去河北省学习。7月，一些校长被组织到赤峰巴林左旗和林西县学习11月，22名负责教育和教学的学校领导被组织到巴林佐齐的15所学校，从小学到高中，进行为期一个月的临时学习。
2年，全县各级各类学校举办了650多次研讨会、座谈会、经验交流、观摩课等活动。对语文、思维等学科的教师进行5次在线培训；“订单教学与研究”8次；12次“教学改革与大课堂”观察研讨会；十六个县级“教师研习班”已经建立或完善。校园安全隐患整改与环境卫生综合整治239围绕防震、防火、防踩踏、防中毒、防建筑物倒塌、防雷防电、公共卫生等20多种危险情况，开展了240多次安全演习。
六安市教科文组织局副局长金庸:下一步，教科文组织局将进一步创新思路，改进工作方法和手段，把我们县的教育工作推向一个新的水平。
