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01《包宝宗》与她的
最近，全网流行的综艺节目《爸爸去哪里第六季》在微博和朋友圈引起了热烈的讨论
这一次的话题相当特别，而“虎爸”杨朔的育儿理念已经成为一个热门话题。
的主要内容如下:
被命令回到目的地杨雨辰和杨朔，当他们没有走在同一条路上的时候。
将在步行八分钟后立即受到训斥，并被要求跑回原来的地方再次步行。
选择房子时，杨雨辰说5是他的幸运数字，所以他选择了5号房间，但他没想到5号房间是最远的。
工作人员提醒杨硕，由于海拔高，5号房比其他房子高。如果孩子在路上太不舒服，可以适当地拥抱他。杨硕直接说:“我不在乎他自己选择的，他会自己承受。"然后他继续往前走，没有回头。杨朔后来说:“教育儿子应该严格。他的负担比别人重。我希望他长大后成为一个不屈不挠的人。”“
在杨雨辰的严格教育下被父亲吓坏了，只有敢服从在他应该享受被爱的年龄，他遭到了冷嘲热讽。他不明白父亲教育的目的，只能感到沮丧。杨朔回忆说，他年轻时，父亲对自己更严厉。
不禁有点担心成为父亲的雨天是否也会像现在的杨朔那样教育他未来的孩子，忘记他在严格的教育下对父亲表扬的恐慌、恐惧和期望。我不知道从什么时候开始，我们总是担心我们孩子的未来无法抗拒挫折，无法向孩子灌输我们感觉“正确”的方式，并把他们塑造成我们认为的最佳状态。
看不出教育的本质是永远不要把孩子塑造成“铁人”，使他们不可战胜。
教育的目的是让孩子形成自己的认知，成为独一无二的自己。
02儿童自身的驱动力胜过千言万语
威斯康星大学20世纪心理学教授哈洛及其同事发现了八只恒源猴子来做内在动机的研究
研究人员设计了一个简单的装置，它需要三个步骤:拔出垂直销，打开钩子和盖子
对人类来说是一个简单的动作，对小于14公斤的猴子来说是非常具有挑战性的。
实验者将设备放在笼子里观察猴子的反应，并准备在两周后测试猴子解决问题的能力。但是很快，奇怪的事情发生了外界并不鼓励，实验者也没有给他们任何指示。猴子开始专注地玩这个装置，似乎很喜欢它，直到它被发现。很快就明白这个设备是怎么回事了哈罗德在13号用猴子做实验时，它们已经在家了。他们不时解开这个装置，非常喜欢这个过程。后来哈洛提出，人体内部有一种驱动力，即使没有外部因素的诱导，也能完成一系列行为。那么，它不是人类吗我和同事分享了一个关于孩子们学习书法的故事。当毛毛六岁的时候，他看见邻居的姐姐书法写得很漂亮。恳求同事们让毛毛学书法毛毛六岁时就不会拿笔了。他甚至不知道自己的名字。同事们担心毛毛太小，学不了中国书法。此外，他会在学校教硬笔书法。学习书法没什么用。毛毛苦苦哀求了很久，他的同事们不情愿地同意带他去体验几堂课同事
发现其他孩子会从补习班捡起各种荆棘，比如:凳子太硬，毛笔太重，墨水闻起来很难闻等等。毛毛不仅没有抱怨，而且积极学习、做事不到几分钟的毛毛也坚持了十多年。大学生毛毛仍然坚持写书法，并定期把他的成品送给老师。他甚至想在毕业后开一所补习班，教他的孩子写书法。路遥说:每个人都有一个觉醒时期，但是觉醒的时间决定了每个人的命运。父母不知道他们的孩子什么时候会表现出他们的潜能，但是当他们表现出他们的驱动力时，请支持他们，因为人类的驱动力会使他们做得比你的日常生活更好。
03高等教育是唤醒灵魂的灵魂
德国哲学家雅思曾经说过:“教育是推动灵魂的云，是摇动的树，是唤醒灵魂的灵魂。”教育就是言行的教育杨江在自我报告中说:“我受父母的影响，从淘气变成了好学。”我父亲的话合乎逻辑。对《申报》的评论一个接一个地继续。他的英雄气概冲天而起。落地我钦佩和好奇。我问了秘密。我父亲说，“有什么秘密？多读点，读得更好母亲为家庭成员、食物、衣服和住房而辛苦工作。当她有时间时，她总是津津有味地读古典文学和现代小说。我以他们为榜样，找到了我父亲的藏书来阅读。这确实很有趣。从那时起，我就喜欢阅读，并对好书着迷。爸爸从来没有教过我们怎么做。通过他的行动，我意识到了这句古老格言的真正含义:“财富不能掺假，贫困不能消除，权力不能压制。”我们从来没有给女儿钱媛(绰号人民币)上过课她看到我和钟书迷上了阅读，也是猴子学者，照着模型仍然拿着书阅读，居然渐渐成了道
让孩子们进入最好的学校并不花费太多，但是教会孩子们独立探索未知世界和探索神秘事物的能力。让孩子们去各种补习班并没有穷尽他们的努力，而是让孩子们找到自己的爱好。所有这些都来自父母
正如央视纪录片《镜报》所说的一句话:每个孩子生来都有一张白纸。父母是画这幅画的人。空白表格变成什么样的关键是父母。父母习惯于疯狂地把自己的知识灌输给孩子，而忽略了自己的行为对孩子的影响。孩子们年轻时和父母呆在一起的时间很长。我们担心他们的未来。最好耐心地引导他们。
通过把握孩子的关键发展时期，可以事半功倍。
儿童发展关键期:
学习和咀嚼期(6个月)；(2.5-6岁):儿童行为和习惯形成的关键时期。这一时期形成的性格、行为和习惯不会随着他们的成长而改变。
语言发展关键期(3-6岁)；
想象发展的关键时期(2-8岁)；
文化敏感期(6-10岁):这个时期的许多孩子都非常好奇，思考和有许多问题。孩子们对知识的渴望应该得到满足。
黄金阅读期(8-14岁):如果你在此期间错过了科学的阅读指导和大量的阅读，将对孩子的成长造成不可弥补的缺陷。
独立的关键时期(12-15岁):如果这个时期把握不好，孩子永远不会长大。
个孩子的磨石转动缓慢，但磨得很细。给他们足够的时间，他们长大后会给你惊喜。
