周末我们大家一起吃饭,孩子们在旁边玩。 马上从书房传来哭声。 我侄子和侄子偷了玩具,但是两个人没有被任何人抢走,最后哭了,气氛突然变得很尴尬。 这时,姐姐蹲下来对侄子说:“小鑫,你从家里拿了自己的玩具,这个给弟弟玩吧。” 可是,侄子为了听不懂,眼泪也没有擦干净,夺走侄子手里的玩具。 大人们紧紧地抱住了两个孩子,害怕两个孩子打起架来。
夺走玩具几乎每个孩子都会经历,但只是孩子的表现不同,比如内向的孩子不会积极攻击别人,但会保护自己的玩具,紧紧地拥抱他人。 有些孩子性格急躁,冲上去和其他孩子吵架。 很多人都有好奇心。 为什么孩子会抢玩具呢?其实这和孩子的占有欲有关。 我们有什么办法让孩子安静下来,不偷玩具呢?让我们来试试这几招吧。
1 .转移孩子的注意力
很多孩子抢玩具的时候,我们大人可以给孩子讲道理,自己解决,商量怎么玩。 但是,对于年龄小,特别是2岁以下的孩子,当时心理发达不成熟,和他们讲道理,让他们分享玩具,孩子们也不能。 这时候,我们需要别的方法协助,转移注意力是很好的方法。 分散注意力的方法是,在玩具被孩子哭泣的时候,使用好吃的东西,用更有趣的东西吸引孩子的注意力,以免把焦点放在孩子被夺走的玩具上。 这可以缓解两个抢玩具的孩子之间的矛盾。
2 .培养儿童的秩序观念
我们经常看到大孩子和小孩子抢玩具时,父母把弟弟妹妹让给大孩子。 在中国,大而小就像万年不变的至理名言,教育着只要年龄小,想玩的话,大孩子的家长就要让给弟弟(妹妹)。 在美国,秩序观念是家长从小就教导孩子的思考,公共区域滑梯、儿童娱乐设施要排队,不论年龄,都要按顺序严格按顺序排队。 我不会想插队或者让弟弟妹妹先玩。 如果你要抢的话,监护人要求你立刻离开,永远不要吵架,绝对不要玩。 因为你打破了秩序。 大孩子带孩子的做法,不仅会使大孩子的心理不均衡,还会让孩子感觉到长期以来自己有理所当然的“优先顺序”。 这样不利于孩子的成长,不会因为上了社会,年龄的不同而被优先。 从小就需要培养孩子的秩序观念。
3 .有效的游戏奖励制度。
孩子争夺玩具争吵,讲道理孩子不听的时候,大人们让孩子们玩小比赛和小游戏,可以告诉他们谁会赢。 比赛项目多种多样,根据实际情况选择。 可以打扫地板、洗餐具、演奏节目和打球。 大人们一定遵守诺言,不抱孩子的肩膀。 输了的孩子,我们可以给予精神奖励,安慰吃的玩具和其他玩具。 这种游戏的鼓励方法不仅培养孩子追求赌博和诚信的精神,还能让孩子知道奖励,最重要的是缓和两个孩子抢玩具的气氛。
孩子抢夺玩具是孩子成长过程中的正常现象,我们要尊重孩子,教孩子分享,学习正确的解决方法。 每个孩子的性格特征都不同。 我们要根据孩子的实际情况来引导。
孩子抢玩具的时候,是怎么解决的?欢迎留言。 一起讨论吧。