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16日早上，邳州市八路町张圩小学的孩子们得到了特别的礼物——散发墨水香味的作品集《快乐的旅行》。 这本书收录了学校学生的作文44篇和指导教师12篇公开的作品。 孩子们第一次看到自己的作文成书，非常高兴。
得到新书的同学们欢呼雀跃，迫不及待地看着自己的作品。
喜欢足球的四年级高立奇少年，把自己最喜欢的足球写成作文，选出了“我和足球妖精”
乡下留学的孩子，几个同学写的“奶奶，我在跟你说真心话”，只能从心底说出来，这是诚实的选择
故乡的风景，难忘的旅行，周围的人和事情，都成了孩子们写的题材。
这本书共有120页，近5万字，收录了学校学生的作文44篇和指导教师12篇公开的作品。
装帧很美，可以和书店的书匹敌。
/和自己的书拍照
四封主体颜色为同学们喜爱的粉红色封面照片，该校同学在《城市早报》微信公众号上刊登了《我和国旗一起拍照》采用照片的书名是校长写的，表达对孩子的切实希望的封底是本学期以来校园内活动的精彩瞬间，是戏剧表演、戏剧表演
对于乡村的孩子们来说，自己的文字是第一次变成书。
张圩小学是一所偏僻的乡村小学，全校六年级，学生总数为160人，多为留学儿童。 如何丰富学生的阅读创作生活，激发学生的阅读和创作兴趣，一直是该校老师思考的问题。 在物质条件方面，他们不能和城市学校相比。 语文教师徐辉考虑把孩子们的优秀作文写成书，得到学校领导的支持。
“看到自己的作文成为书籍，对孩子们积极激励，提高学生写作的热情和成就感，激发孩子们的读书和写作兴趣。 我们学校计划每学期为孩子出这样的书。 ’徐辉说。。
“收到这本书，我很兴奋。 手里拿着这本书是件光荣的事，我很骄傲，把这本书给更多的人看，带回家给我的父母亲和亲戚朋友看，他们给我看我的文章成书了！ ’五年级的徐逍遥说。
“我今天玩得很开心。 这本书里有我和同学们的作文，有助于我写作。 今后多读书，认真写作文，努力在下一本书印刷时有我的文章，”二年级的胡美顿说。
孩子们翻看自己的作品
作为乡村小学，张圩小学在着重于课堂教学的同时，建立了文学社，以手写报纸、文学讲座等形式指导学生阅读，学校图书馆每天定时开放，学生可以自由借阅。 学校鼓励学生写稿子，语文教师收集学生的优秀作品，日积月累，构成书的主要内容。
资料来源:快哉
