近年来,南大制定了政策,吸引、滞留、流动、善于使用各类青年人才。 南京大学的人才评估不仅仅是论文,即使进公司3年来没有重要成果也能通过考核。 “我们对人才的评价不仅仅是论文,还主要看科研状态和同行的评价。 每个评估周期即将结束之前,学院和学校组织校内专家进行考核,即使没有重大论文,只要有好的科研思路,显示出研究的潜力,我们也会承认”南京大学人力资源处副部长刘公祥说。
既然被称为“顽固的疾病”,管理就麻烦了。 最近,呼吁大学废除“唯一论文”的呼声不断,一些大学也在探索改进大学人才评价体系的新途径,但总体上没有大的变化。 很多大学还抓着论文、项目、帽子,还在走“唯论文”的老路。 究其原因,除了找不到学术评价的平衡机制外,大部分大学管理人员还具有论文、项目压倒一切的固有理念,发挥着“叶公好龙”的作用。
在众多大学持续“唯论文”的情况下,南京大学的人才评价不是唯论文,进入公司三年来没有重要成果却能通过考核,我很高兴。 南京大学做法为高校公平评价教师教育绩效和教育工作贡献度提供了模式。
近年来,为了成立一流学校,提高教学质量,提高科技能力,高中陆续推出一系列政策,吸引高级人才的加入,是件好事。 如何吸引、滞留、流动、巧用这些高级人才,最重要的是要改变论文论述英雄的管理模式。 学术是一个缓慢的过程,是一个“慢动作”,要有耐心,不要给新入社青年教师一点科研担当,给他们带来太多压力。