沈阳航空航天大学澎湃_沈阳航空航天大学：用主题教育成效助推高质量应用型人才培养

“不忘初心，铭记使命”主题教育开展以来，沈阳航空航天大学根据“保护初心，肩负使命，找到和落实差距”的总要求，坚持立德树人的根本任务，培养谁、培养谁、 着眼于如何培养人才的根本问题，全校党员师生干部深入学习、理解和实践，将主题教学效果转化为推动沈阳航天大学高质量发展的实效。

党委聚焦中心工作大力改革，重新总结学校办学思路和工作理念，大力推进学校工作的高质量开展。 学校以明确坚持内涵发展道路，提高人才培养质量为核心，具有培养适应国家战略、辽宁共存振兴发展和航天行业需求的应用型人才的研究思路。 从注重数量规模转变为注重质量和利益的专业设施，向追求“全”，转变为创造核心特色的学校理念。

在主题教育期间，学校发表了《沈阳航天大学建设高水平应用型大学的实施意见》，并制定了《沈阳航天大学开展教育思想大讨论方案》，全校教师和教师着重于本科人才培养，明确了应用型人才培养的内涵，提高了应用型人才培养能力，凝聚了应用型人才培养的共识。 最近，学校已经开展了三次教育思想大讨论专家报告，深入挖掘了“大讨论”的焦点、亮点，凝聚了学校应用型人才培养的共识，以主题教育的效果促进了我校的高质量发展。

12月18日下午，校长孙小平教授发表报告称:“制定了坚持OBE理念的应用型本科人才培养方案”。 校长孙小平表示，培养适应社会经济发展的应用型人才是沈航责任。 要立足沈航本科人才培养方案修订，必须指导OBE理念，在培养目标方面建设毕业生跟踪反馈机制和社会评价机制，在毕业要求方面建设培养目标成就评价机制和毕业要求持续改进机制和条件保障课程设计方面， 形成OBE导游毕业要求，实现评价机制和专业水平持续改进机制和条件保障在课程教学如何实现课程目标方面，建设指导专业形成OBE指导课程目标，实现评价机制和课程持续改进机制和条件保障。

沈航构建了多学科交叉融合的“一心三环”航天特色实践教学体系。 即以三条飞机生产线、三条发动机生产线为中心，构建了全校航空、机械、材料、电子、自动化、管理等主干专业实验、实践训练和实习平台，使航天基因扎根于沉航学子的血脉。

(光明日报全媒体记者刘勇)