中国有的英语_OVIE小知识：中国宝宝学不好英语的原因（下）

原题: OVIE小知识:中国婴儿学不了英语的原因(下)

孩子学习英语初期，父母对孩子的学习成果抱有心理期待。 我希望他们积极地说英语，独立地写，独立地读，交流是无障碍的。 …是 ...

但是学了一会儿英语后，孩子也不想出口。 着急的父母可能会感觉孩子的英语完全没有进步

为了解开这个谜，有必要详细理解和分析孩子学习语言的阶段。

父亲的母亲们可能不太了解，但是孩子学习语言的时候，大概已经过了5个阶段了~

第一阶段:沉默期/前语言期

第二阶段:英语语法干扰期/早期语言期

第三阶段:学术英语提升期/语言形成阶段

第四阶段:学习曲线上升期/中级流利阶段

阶段5 :高级别流利阶段

今天我要为你们的家长发表剩下的四五个阶段的内容

学术曲线上升期/中级流利阶段

目标:“造句”

时间:小学四年级-六年级

方法:阅读+语法

这个阶段孩子们已经掌握了将近6000个单词和短语。 日常会话和写文章的时候，他们用更复杂的句子发表自己的意见和想法，开始提英语问题。 在学习英语的过程中，孩子使用从母语文字翻译出来的英语。

例如，这个价格适合我。

正确的英语应该是“价格是正确的”

但是孩子可能会这么说

他们还可以利用学习母语时获得的经验学习英语。 汉语英语是最好的典范。 但是，母语好的孩子，学英语也很简单。

这个阶段是学习英语的重要阶段，在这个时期孩子会用英语思考，有助于孩子英语口语的发展。

在这个阶段，孩子的英语学习需要积累一定的知识，在维持学习兴趣的基础上，介入语言文化的学习，参与语言规则的学习和运用，增加一定的阅读量。

这不仅可以进一步扩大词汇量，积累更多的知识，还可以使学生在翻译过程中再次巩固，复习未知词汇及其用法，推测未知词汇的含义，进行大量语言的输入和输出转换，同时培养学生的逻辑思维能力和语言的组织、鉴赏能力。

不管多么优秀的孩子，每次考试都不能确保100分。 同样的理由，语言学习也有曲线性的上升期，在这个阶段孩子的英语水平的提高会变得缓慢。 许多家长看不到孩子明显进步，担心孩子英语能力下降，用各种手段给孩子带来压力。

在曲线的上升期，父母要学会坚持，让孩子完成目标的学习。 另外，让孩子们养成良好的学习习惯，逐步进步，英语水平继续提高。

每个学习英语的人都会经历曲线性的上升期，即使是基础好的留学生，在刚出国留学期间，也会经历很难的过渡期，孩子的英语学习也是一样的。

只有孩子在不同阶段认识到生理心理特征，才能有效地讨论把英语作为孩子的第二语言来教学和学习。

高级流利阶段

目标:“考试”

时间:中学一年级-三年级

根据语言学家的研究，精通外语一般需要4-10年(有时也被认为是7-10年)的持续学习。 为了保持自己的英语会话流利，孩子在日常生活中必须持续使用英语参加讨论的机会，孩子的英语不会丢失。

初中入学的孩子已经有了一定的学习能力和思考能力，在了解学习的重要性的同时，还有很好的英语基本工作，要掌握一定的语言技能。 孩子们真的要把英语作为自己最喜欢的语言来学习和活用。

语言学习是一个渐进的过程，当你发现孩子进步越来越慢时，不要着急，不要着急。 因为这是每个英语学习者一定要经历的过程。 我们应该做的是鼓励我们的孩子，为孩子们创造英语学习的环境。 我相信经过每天的积累，会突破瓶颈期。

家长们可以详细了解这两天共享的内容

看看宝宝们在这个阶段是否达到了相应的效果

请不要着急。 拔苗助长哦~！