2019年语文期中检测题_毕节市民族中学召开2019年毕节市高中语文群文阅读交流研讨培训会

毕节教育发表稿子。 开幕式

2019年语文期中检测题

12月28日,由毕节市教育局、毕节市教科所共同主办的2019年毕节市中小学语文课程建设项目高校群文阅交流研讨会在毕节市民族中学东校区(毕节市体育体育学校)举行,活动特别是对四川绵阳南山中学姜维平先生、四川省成都中冷莉梅先生进行特别讲座和示范课程

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▲毕节市民族中学党委副书记、校长孙华致辞

参观教学

毕节市民族中学郑刚老师从诗歌想象的角度切入主题,带来“诗中加入想象的翅膀”的教育课题,郑老师的教育语言源于感,从心与语言,通过师生交流欣赏“老土诗四首”,探索诗歌想象手法,“想象源于灵感与智慧,比喻、夸张

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参观教学

毕节市民族中学周静霞先生将“愤怒的生命”引入教室,教授“青春·成长·开花——王维组诗赏析”。 周老师指导学生正确朗读王维的四首诗,让学生画出“少年行”诗的文本诗画面,体会群诗中意气风发的少年、侠骨义气少年、勇敢杀敌少年、成功少年的不同兴趣,指导学生思考个人青春的成长。 周老师的教室思考,启发,师生交流,现场活跃。

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示范课

四川省成都市一中冷莉梅老师教授的“头脑自卫:我们应该怎样读新闻”课程,通过假新闻导入教室,学生小组讨论“如何辨别假新闻”“避免滑坡错误”等问题,结合思维指导图,师生共同探索真新闻的特点 课程通过一定数量的新闻资料阅读、小组讨论探索、课程实践练习,使教学从浅到深,达到本堂课程规定的知识目标,培训学生快速阅读理解能力和逻辑思维能力。 冷老师教学自然,教法适当,在潜在的沉默中点燃了学生的思维,引起了有价值的头脑风暴。

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审查科

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▲由市教科所吴长贤教研员主持评审课活动

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▲毕节市民族中学郑刚老师讲课

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▲毕节市民族中学周静霞老师讲课

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▲四川省成都和都内冷莉梅先生讲座

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▲黔西一中曹军先生讲谈课

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▲织金二中郭绍永先生讲谈课

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▲听课教师代表审查课

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▲听课教师代表审查课

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▲市教科所办公室主任杨文黔对评价科发言

专题讨论会

在研讨会上,正高级教师、特级教师、四川省中学语文研究会理事、学术委员会委员、四川绵阳南山中学语文教师姜维平以“从群文中读取大学考试语文”为主题,为参加的语文教师举办了讲座。

姜老师从组文阅读的概念、组文阅读的想法、组文阅读的四题、组文阅读与高考语文的密切关系等方面进行了研讨。 他强调“群文阅读是议题指挥下的多文本比较阅读”,教师和学生集体构筑,最后在多种阅读方面达成一致。 姜老师《从群文看高考语文》讲座阐明了群文阅读教学与高考语文的密切关系,使老师们也深刻认识到群文阅读教学提高学生语文核心素养的重要性,为老师们推进群文阅读教学提供了可行的有效途径。

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