牟林翰北京大学回应_北大神经科所长：推动学前融合教育专业化发展 北京大学责任在肩

2019年12月19-20日，北京市学前教育研究会、中国残疾人康复协会孤独症康复专门委员会、北京大学医学部幼儿园和北大医疗脑健康联合主办的“2019年第一届学前特殊教育融合模式创新与教育质量提高研讨会”在北京大学医学部圆满召开。 实况嘉宾的精彩视角，高脑仁不断出现。

融合大会观点的实录

韩济生，北京大学神经科学研究院所长，中国科学院院士。

早上好。 我很高兴今天大家和北京大学医学院讨论孤独症等特殊儿童需要的学前融合教育的话题。

众所周知，孤独症作为儿童早期广泛发育障碍疾病已成为世界公认的重大公共卫生问题。 近年来，其患病率达到1%，社会全体重视该病，如何解决孤独症儿童的医学诊断、康复、融合教育问题成为社会各界的重点研究。

从1965年开始，我致力于阵痛的原理研究，直到80岁，我们才着眼于现代医学暂时无法根治的、在中国针灸中可能发挥作用的疾病。 依靠北京大学第六医院充分的临床和专家资源，我开辟了专家和孤独症康复科研之路，把这项工作命名为“春光行动”，以孤独症儿童到春天为目标，把春光投射到有孤独症儿童的家庭。

十多年来，我们从未中断过孤独症治疗的探索。 从穴位刺激治疗孤独症到孤独症社交亚型的研究、病因学的研究，期待通过研究了解和改变孤独症儿童的康复现状。

病因研究，我们已经用了十多年的时间取得了明显进展。 今年上半年，我参加了北京市学前教育研究会的融合教育课题“支持性游戏环境下孤独症儿童社会融合的研究”和生命教育课题“幼儿园生命教育活动开发的行动研究”，期间，参观了北京大学医学部幼儿园，学前融合教育、专业融合教育支持对孤独症等特殊儿童的需求起到了重要作用。

孤独症等特别需要儿童的社会成长，需要学科努力，需要医学和教育权威机构的支持，需要融合幼儿园等机构专业教师的参与，但这种人才差距巨大，人才培养的道路更加空白。 那么，这个差距应该由谁来弥补呢？ 我们北京大学这样的教育机构主导，只有和相关的权威机构联手才能成功！

因此，今后每年都要开展这样的学术交流活动，通过这样的学术活动，共同探讨学前融合教育的最前沿成果和创新模式。 希望这次研讨会能成为培养基地，从这个基地培养出来的人才能培养出更多的人才，减轻独生子女家庭的负担。

最后，促进教育人才的培养，融合发展教育质量，是北京大学作为中国最高教育学府的责任，我们的责任在肩，我们努力，谢谢

以上内容摘自北京大学神经科学研究所长韩济生演讲的实录。