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新高考改变培养方式，新课程培养核心素养。 12月21日，第五届中国西部(昆明)基础教育论坛(以下简称“论坛”)在昆明市呈贡区云南长水外语中学召开，来自全国十多个省区市的500多名教育人员共同分析专家教育发展趋势，探讨基础教育改革的途径。
开始仪式后拍照
本次论坛由昆明市呈贡区人民政府主办，由呈贡区教育体育局、长水教育组、云南衡水实验中学、云南长水外语中学承办。 论坛设有四个单元，是校长论坛、九大学科备考研讨会、基于核心素养的课程改革论坛和三大学科课程改革研讨会。
论坛现场记者赵黎浩摄
着重于四个议题改变育儿方法
论坛以“新高考+育人方式、新课改+核心素养”为主题，在新高考背景下改变育人方式，内容包括课程改革和学科核心素养的提高。 设立了“解读新高考政策和“中国教育现代化2035”、“转变基于新高考的培养方式”、“以学科核心素养为焦点”、“九大学科考试探讨”四个议题。
论坛现场观众看了资料记者赵黎浩摄影
呈贡区委副书记、区长张先宝说，这次论坛和研讨会邀请了全国基础教育领域的专家学者、名校长和精英，为建立德智体美劳全面发展的高层次人才培养体系而策划，并提出献智献力。 继续发挥论坛希望继续发挥纽带作用，提供更多优质教育资源的基础教育“国家团队”优势，深入开展战略性、前瞻性研究，推进贡献教育现代化。
论坛现场观众记录笔记记者赵黎浩摄影
“本次论坛分析了谢平和、陈云龙等教育专家、学者新时期教育改革的热点和发展机遇，来自北京十一学校、河北衡水中学等学校的约二十名校长、学科领导和名教师，以核心素养为基础进行课程改革，应对新高考改革战略， 分析全国知名高校的成功教育经验”长水教育集团董事长张韶维表示，长水教育集团要汲取论坛建设性、尖端的教育思想，促进西部基础教育的发展，推动普通高校培养方式的转变，为基础教育和高等教育构建“连续成长、贯通的教育”体系增添新的力量
论坛现场观众记录笔记记者赵黎浩摄影
现场嘉宾出席了“追求优秀校长工程教育计划”和“核心素养时代新课程改革项目”的启动仪式，随后谢平和、陈云龙、康新江等教育专家召开校长论坛，分享了教育哲学。
谢和平维持着主题演讲
谢平和维持:自觉性是优秀学生的共同特征
在论坛上，清华大学教育研究院院长、校务委员会副主任、原副校长谢维和先生以“高校教育变革与实践途径”为主题进行了报告，目前高等教育形态已从“大众化”进入“普及化”阶段，给基础教育带来了巨大的提高。
谢和平维认为，高中阶段培养学生的主要任务之一是培养自我认识。 “自我认识与学业进步的关系，其实是德育与智育的关系，是教育理论与实践的一大问题”谢维和说，高校与大学教育的密切关系在于立德树人，其中，自觉性是优秀学生的共同特征之一。
“学生思想道德的培养和学习认知的发展是一致的，德育和智育也是一致的”，谢维和说，教师对学生“我是谁”的引导和帮助，应有效地促进学生的全面发展，科学的培养方法提高学生的自我认识，促进学生的自觉性和自制力，树立正确的志向。
陈云龙张成摄
陈云龙:基于核心素养的命题方式备受关注与研究
教育部基础教育课程教材发展中心副主任、课程教材研究所副所长陈云龙以“当前中国基础教育课程改革的定位和发展趋势”为主题发表了演讲。 他认为，与目前的核心素养和以往的知识点为基础的高考命题不同，“以核心素养为基础的命题方式是在具体情况下让学生回答，是开放性命题，评价标准是学生达到某种核心素养的要求，这样的命题进一步受到关注和研究”。
陈云龙表示，目前最新课程方案的修订将进一步完善普通高中的培养目标，明确课程结构，优化课程内容，研究学业质量标准等。 其中，在课程内容方面，坚持课程内容少而精练，教学过程实践，以学科大概念为核心，结构化课程内容，引导活动主题，使课程内容形势化，促进学科核心素养的落实。 学业质量是学生自主学习与评价、教师教学活动与评价、教材编写的指导性要求，也是相应的考试命题依据。
陈云龙从教育政策法规的落实等方面开展解释，为基础教育的未来发展提供规划方向，帮助教育人员更好地理解“新课改”，阅读“新教材”，为“新高考”做好准备。
康新江在做主题演讲记者赵黎浩摄影
康新江:学校的真正魅力是文化、理念和精神
在校长论坛的最后，河北衡水中学党委、康新江副校长结合新的高考改革背景，详细阐述了“立德树人培养英才”。 他从品格锻炼、气氛熏陶、平台支持三个角度讨论英才培养。
他在锻炼学生的品格中，认为“日光”是培养学生的关键词，使他们有向上的心情，参与意识强，心理健康。
如何理解“气氛熏陶”这个论点？ 康新江建议，德育的目标是把学校养育者的目标转变为学生的追求，把学校养育者的理念转变为学生的价值观念，把学校制度转变为学生的习惯，把学生的成长转变为学生的自觉。 德育的终极目标是从他的法律转变为自觉。
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呈贡区人民政府副区长郭静雨接受采访
呈贡每年要培养5所学校、10名校长和50名名人
呈贡作为科学教育创新的新城，自2013年开始教育发展改革以来，引进了河北衡水中学等学校，师大附中、云大附中、昆三中等一系列名校也以呈贡方式运营学校，高考成绩居全省市首位。 据呈贡区副区长郭静雨介绍，目前呈贡的教育发展正处在变革发展过程中。
“在论坛上演讲的嘉宾，特别是花时间培养孩子，在课程设计中被动地自主学习孩子的同时，将良好的教育理念融合到今后的日常管理中，特别是在高校课程改革中借鉴新理念加快教育改革的发展。” 郭静雨说。
此外，2017年昆明市成立了“三人工程”，呈贡区每年培养五名名校，名校校长10人以上，名师50人，名校最高名校基金1000万元，校长50万名校基金，名师可设立名师工作基地，每年有20万名工作经费，“政策支持、资金
论坛现场记者赵黎浩摄
同日下午，在“九大学科预备考试研讨会”现场，河北衡水中学九大学科领导结合学科特点、高考命题趋势，结合新课改内容，分析最新高考纲要，列举高考点，总结常年高考情况，分析和指导考试方向和策略，困惑参加教育的同事。
每年一届中国西部(昆明)基础教育论坛围绕新时代的教育使命，集中教育新思想、新理念，推进立德树人的根本任务落实，共同探讨教育创新与责任，探索教育教育核心问题的改革与发展，探索下一阶段深化改革的思路与方向，为中国西部省区市科学应对新高考政策提供高考战略指导与研究
云南网记者赵黎浩
