农历中的闰年_2020事业单位教你解决生活中的日期问题

时间的概念是我们经常在生活中接触到的，年、月、日、周每天都会提出来，遇到一些日期问题。 在我们的事业单位考试中也同样出现了日期问题的考察，虽然是小问题型，但是能够简单得分，所以需要掌握日期的常识性基础知识和解决考试中的日期问题的解决方法。 那么今天我们一起学习日期问题。

一、常识性日期知识

一年

我们知道年份分为两种类型。 闰年和平年，闰年一年有366天的差异，平年一年有365天的差异。 实际上闰年是为了弥补人工历规定的年天数和地球公转周期的时间差而设立的，为了弥补时间差的年是闰年。 那么，根据什么样的特征来判断某一年是闰年还是平年呢？

不是100的倍数的年份:能被4除尽的是闰年，不是的是平年。 例如，2008年是闰年。

②是100的倍数的年份。 能被400除尽的是闰年。 不然就是平年。 例如，2000年是闰年，1900年是常年。

③特例:那么，需要我们知道的特殊年份，大家特别记住就行了。 3200年是平年。

二月

一年中的12个月，月大致分成了我们生活中常说的大月和小月，也包括了特殊的月份的2月。 那么，首先是1月31日的月份，包括1、3、5、7、8、10、12月在内的下一个月，即月份的30日的月份，包括4、6、9、11月在内的最后一个已知的特别的2月、平年28日、闰年29日。

3、周

众所周知，每周包括七天，但每年所包括的频率取决于每年所包括的天数，天数因频率而不同。 因此，平年包括52周1天，闰年包括52周2天。 同样，一个月所包含的星期几也不同，大月是四周三天，小月是四周两天。

有些这样的基础知识是我们最先拥有的，其次我们需要学习主题的常思法，俗话说认识他是百战不殆。 那么，我们一起学习一些考试方法和解题方法。

二、常见试验法

(1)求得的日期与已知日期相同的月份不同的日期

例题1:2011年6月20日是星期一，2011年6月30日是星期几

【解析】观察两个时间，差10天，求星期几，10除以7馀3，一周过去了，之后也过了3天，这一天是星期四。

总结:知道日期，求星期几，用日期差除以7，有馀数的话，周数会增加。

(2)求得的日期与已知日期不同年份的月份不同的日期

例题2:2011年6月24日是星期五，2011年10月27日是星期几

2011年6、7、8、9月分别为30天、31天、31天、30天，因此这4个个数分别除以7的馀数是频率的增加，即2+3+3+2=10天，即3天。 考虑到日子的变化，从24日到27日，再加上3日。 如果周数合计增加6天的话，求的日期是星期四。

总结:每过一个月，星期几就会增加。 是月份过去的日子减去28号的日子。 也就是说，和上述的问题一样，天数除以7的馀数是增加天数。 时间概念逐月扩大，首先扣除7的倍数28天。

(3)求得的日期和已知日期的年月日不同

例题3:2008年8月8日是星期五，2010年10月10日是星期几

【解析】2008年到2010年之间，过了2年，每年频率增加:平年增加1天，闰年增加2天。 2010年8月8日，周数增加了2天，变成了星期天。 从2010年8月8日到10月8日，两个月过去了，8月、9月分别是31日、30日，星期三增加了3+2=5天，是星期五。 因为到2010年10月8日我们要求的日期的10日为止已经过了两天，所以是星期天。

总结:每年星期一增加，其中常年增加1天，过闰年的2月29日后增加2天。

经过以上三个小问题，我们掌握了三个原则，不论题目是年、月、日的时间差异。 日期差异除以7，馀数则增加周数，馀数则与已知时间同周的月份不同，从过去的月份天数减去28天，其馀天数按周增加天数的年份，周数按常年增加1天，闰年增加2天。

接下来，让我们看看另一类日期问题。

(4)知道星期几，在星期几求某一天

例题4 :某个月有4天星期四和5天星期五，你问那个月的16号星期几吗

【解析】星期四和星期五是连续的，但是因为本月的数量不同，所以说明某周的星期四和星期五分为本月和别的月份，星期五是5个，本月的开始是星期五，也就是1号星期五，到16号为止，过了15天，说明星期一增加了1天，16号是星期六。