2020研究生英语一阅读_2020考研英语阅读之主旨大意题解题技巧

英语阅读总分为40分，共20分，每题2分。 这20道题考察了英语大纲中的6个核心能力，每个能力都对应一类问题。 主题的大意问题，段落的推断问题，实例问题，语义问题，感情态度问题，细节问题。 今天，我们将着重讨论主题的大意问题。 主题的大意问题正如名字所示，是对文章的主旨，即文章的中心论点的考察。 通常，这个问题出现在文章的最后一个问题中，问题的主干中有明显的提示信息，还有title、subject、the text mainly talks about等。 关于这个问题，需要通读全文来解答吗？答案是否定的。 读考研选出的文章是题句的同序原则。 也就是说，问题出现的顺序和调查过的信息出现在文章中的顺序一致。 对每个问题的调查是文章的重要内容，在隐形中明确了重点。 读了五道题，发现几个词汇反复出现，可以推测这篇文章论述了这个主题。 我们利用这个特点，可以帮助我们解决主旨问题。

第一个解决办法是寻找重复出现的普通表现。

(以2008年的text1为例，25个问题是主旨问题。 那么，读了21~24个问题，发现women这个词两次出现，符合反复出现的表现。 那可以推断出这篇文章谈论的是女性。 把这个信息带回25个问题，一个一个排除，结果发现women只出现了d选项。 因此，这个问题的正确答案是d。

(2)有时，问题的主干中没有出现同样的词语，表达一致的同义词也会出现，这种情况下也可以认为是解决问题的线索。 例如，2009年的text2文章，最后一个问题最适合这篇文章的标题是什么？ 此时，不是首先看文章的具体内容，而是看前四个问题的问题点，看是否有重复出现的普通表现。 读起来，PTK，testing这个词出现了两次。 回到30题，就知道PTK不能帮助我们解决问题。 (一般来说，人名、地名和其他专有名词作为主旨信息的概率很低，因此我们通常不利用这个线索)。 Testing这个词出现在四个选项中，对解决问题也没有帮助。 这个时候怎么办呢？除了刚才找到的两个词，观察一下前面的问题中有同义词，fail to和problem的组合。 这个信息也可以利用。 把这个带回30个问题时，发现只有b提到问题，即problem，其他3个选项没有表现出消极的感情。 所以，这是正确答案。

(3)另外，除了上述的解题方式，有时还发现可以在前四个问题的问题干中找到重复的表现。 例如，在2012年的text3中，前四个问题出现了process、discovery和credibility三条线索。 这个时候怎么办得到的解题信息越多，其实对我们的解题越有利。 这种情况下，只需要看主题的大意问题中哪个选项中含有很多关键词，哪个是正确的。 c选项的evolution和process的意思相近，再现了credibility原语，一模一样。 该选项中出现两个关键词，与其他选项相比关键词最多，因此可以确认c是正确答案。

总之，主题的大意问题通过解决问题，可以找到原句的再现、同义词和多个关键词组合解决的普通表现。 通读前四题，发现没有重复出现的普通表现，我们必须认真阅读问题，理解问题中包含的解题线索。