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原题: 2020年全国高考的“文综合政治考试说明”
全国共有26个省2020次高考大纲沿袭了2019年版高考大纲和考试大纲的说明。
I .考试的性质
普通高等学校招生全国统一考试是具有和合格的高中毕业生同等学力的考生参加的选拔考试。 高等学校根据考生的成绩，按照规定的招生计划，德、智、体全面测试，选择优秀的录取。 因此，高考必须具有较高的可靠度、有效度、必要的划分度和适当的难易度。
ii .试验形式和试卷结构
1 .考试形式:笔试，闭卷。
2 .考试时间为150分，试卷满分为300分。
3 .试卷结构和问题类型:
试卷包括I、ii两卷。
第I卷是政治、历史、地理三门课的必考题。 问题类型是单独选择问题，共计140分。
第ii卷由政治、历史、地理三门课程的必备问题和历史、地理学科选考问题组成，共160分。 问题只是单学科内容，与跨学科综合无关。
必考问题是政治、历史、地理各学科的必修内容。 政治学科包括年度重要时事政治在内的地理学科介绍了中学地理的地球和地图、世界地理、中国地理的相关内容。
评选内容包括地理、历史两个学科的部分选择模块。
4 .比分:政治、历史和地理科目各得100分。
5 .组卷:问题按问题类型、内容等排列，选择问题按前、非选择问题按后、同一问题类型同一学科的问题相对集中，同一学科的不同问题按尽可能难的顺序排列。
ⅲ.考试内容和问题类型的例子
思想政治
一、审查目标和要求
思想政治学科考试内容是根据普通高等学校对新生文化素质的要求，根据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高校课程方案(实验)》和《普通高校思想政治课程标准(实验)》的教学内容确定的。
思想政治学科考试反映了考生对正确情感、态度、价值观的要求，重视考生所学相关课程的基础知识、基本技能、基本方法的掌握程度，以及综合运用所学知识进行说明、评价、探索、解决的能力。
1 .获取和解读信息
从问题的文字表达中得到有关回答问题的信息
从问题图表等形式获取有关回答问题的信息
正确、完全理解并整合获取的相关信息
2 .知识调动和运用
对象动员相关学科知识，做出正确的判断和推理
调动和利用自主学习过程中取得的重大时事和相关信息
综合检索和选择自己“知识库”中的知识和技能
3 .对事物进行说明和说明
正确描述与问题相关的学科基本概念、观点和原理
运用历史、辩证的观点和方法，分析社会现象，认识事物的本质
对理论问题和现实问题进行全面说明或评价
四.问题的论证和探索
针对具体问题，提出体现科学精神和创新意识的创见回答
综合学科知识和方法，论证和探索问题，得出合理结论
用流畅的语言、清晰的水平、正确的逻辑关系来表达论证、探索的过程和结果
二、试验范围和要求
本大纲以“普通高校思想政治课程标准(实验)”只规定必修课的考试范围。 对于“普通高校思想政治课程标准(实验)”中选择的课程内容，各实验省(自治区、直辖市)将根据各自的教育实际情况进行具体规定。
第一部分经济生活
1 .货币
(1)货币本质商品的基本属性货币的产生和本质货币的基本功能金属货币和纸币
(二)货币种类和形式货币、财务结算和信用工具外汇和汇率
2 .价格
(1)价格的决定和变动价值和价值价值的决定价值规则及其表现形式的供给和需求影响价格的因素
(2)价格变动对经济生活的影响价格变动对消费者的影响价格变动对生产的影响价格变动对需求量的影响
3 .消费
(1)消费及其类型影响消费的要素消费类型的消费结构
(二)建立正确的消费者心理消费行为；
4 .生产和经济制度
(一)生产和消费生产决定消费消费生产的反动发展生产的意义
(2)我国基本经济制度公有制是主体国有经济及其主导作用多种所有制经济的共同发展
5 .企业和工人
(一)生产微观主体企业现代企业组织形式公司类型公司组织形式公司经营与公司发展企业合并和企业破产
(二)劳动者劳动和就业劳动的荣誉树立正确的择业观念，维护劳动者的权益
6 .投资和融资
(一)商业银行的利息、利息和本金储蓄中国商业银行体系商业银行的业务
(二)投资投资收益和投资风险股票商业保险；
7 .个人收入的分配
(一)分配制度的生产决策分配根据劳动分配及其作用我国多种分配方式并存
(二)效率和公平；
收入分配方式对效率、公平的影响提高效率，促进公平
8 .国家收入的分配
(一)财政收入和支出财政收入构成税收和财政关系影响财政收入的因素财政支出财政支出的构成财政收支平衡
(二)财政作用财政和基础设施工程财政和宏观调控财政和人民生活保障
9 .征税和纳税
(一)税收及其种类税收的基本特征税收种类税收的作用
(二)依法纳税的依法纳税；
10 .社会主义市场经济
(1)市场经济的基本原理市场和计划市场的调节及其弊病市场配置资源市场秩序
(2)社会主义市场经济社会主义市场经济的基本特征宏观调控
11 .科学发展观与小康社会的经济建设
(一)实现全面建设小康社会的目标，实现全面建设小康社会的新要求
二是推进经济持续健康发展贯彻科学发展观，加快转变经济发展方式
12 .经济全球化和对外开放
(一)表现经济全球化经济全球化和跨国公司经济全球化的影响
二是国际经济竞争与合作对外开放国际经济组织的国际经济合作“引进”与“走出去”相结合的战略
第二部分政治生活
1 .公民的政治生活
(一)我国国家性质宪法规定我国国家性质的人民民主专政的本质和特征，必须坚持人民民主的广泛性和真实性
(二)我国公民的权利和义务我国公民享有的政治权利我国公民必须履行的政治义务我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容
(三)我国公民参与政治的途径和方式我国选举制度及其选举方式公民参与民主决策的多种方式公民参与直接民主决策的意义我国村民自治和城市居民自治及其意义
我国公民实行民主监督权和民主监督的合法途径公民应负责行使民主监督权
2 .我国政府
(一)我国政府的职能和责任我国政府的主要职能我国政府的作用我国政府的宗旨和政府工作的基本原则
(二)要求行使政府权力，提高监督政府依法行政的意义，提高政府依法行政水平
制约和监督政府权力的意义我国行政监督体系
(三)体现政府威信政府威信和中国政府威信的来源和确立
3 .发展社会主义民主政治
(一)我国人大制度人民代表大会及其常设机构法律地位人民代表大会职权人民代表大会代表发生人民代表大会制度基本内容人民代表大会与其他国家机构的关系
(2)我国政党制度确立中国共产党的领导和执政地位中国共产党的性质、宗旨和指导思想不断完善中国共产党的领导方式和执政方式的中国特色政党制度
(3)我国民族区域自治制度和宗教政策我国是统一的多民族国家我国处理民族关系的基本原则我国民族区域自治的法制化进程我国民族区域自治制度的优势我国的宗教政策
(四)中国特色社会主义由道路、理论体系、制度三位一体构成
4 .现代国际社会
(一)国际社会成员主权国家国际组织联合国
(二)处理国际关系的决定性因素国际关系及其决定性因素保护我国国家利益
三是世界政治经济发展的基本趋势时代的主题世界多极化在曲折中发展中国政府建立国际新秩序的主张
(四)我国独立自主的和平外交政策我国外交政策的基本目标、宗旨和立场我国对外关系的基本规范我国外交成果及其原因我国和平发展之路
第三部分文化生活
1 .文化和生活
(1)文化和社会文化的内涵和特征文化形式文化的社会作用文化和经济、政治关系文化和综合国力
(2)文化对人的影响文化对人的影响表现文化对人的影响特征丰富了精神世界，促进了全面发展
2 .文化传承与创新
(1)文化多样性和文化传播表现世界文化多样性的民族文化和世界文化的关系尊重文化多样性意义文化传播的主要途径现代文化传播手段的特征推进了文化交流的意义
(2)文化传承与传统文化表达、特征与传统文化正确态度影响文化发展的因素文化传承与发展关系
(3)文化创新文化创新的源泉和动力文化创新的意义创新与继承的关系创新与借鉴、融合的关系坚持文化创新的正确方向
3 .中华文化和民族精神
(1)辉煌的中华文化中华文化源远流长，博大精深的中华文化包容性中国各族为中华文化作出了贡献
(6)客观规律和意识的主动作用尊重客观规律，发挥主观能动性都是从实际出发，根据事实求出的
(七)实践实践概念实践的特点；
(8)实践是认识的基础实践，认识的源实践是认识的动力实践，检验真理的唯一标准实践是认识的目的
(九)真理客观真理具体真理的条件性真理和错误
( 10 )识别过程识别的迭代性识别的无限性
3 .思想方法和创新意识
(1)唯物辩证法唯物辩证法的总特征唯物辩证法的本质和核心
(2)唯物辩证法的衔接观衔接的普遍衔接的客观衔接多样性
(3)从联络的角度来看问题整体和部分的关系系统的最优化方法
(4)唯物辩证法的发展观发展概念发展的前进性和曲折性发展的量和变质状态
(5)唯物辩证法矛盾概念矛盾的同一性和斗争性矛盾的普遍性和特殊性
(六)从对立统一的角度具体分析问题主要矛盾和次要矛盾关系矛盾主要方面和次要方面关系的具体问题，马克思主义普遍原理与中国实际结合
(七)辩证否定观辩证否定形与学校否定观
(8)唯物辩证法和创新意识辩证法的革命批判精神和创新意识创新的社会作用
4 .认识社会和价值选择
(1)社会存在和社会意识社会存在决定社会意识社会意识的相对独立性
(2)生产力和生产有关物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础生产力和生产关系的相互作用和矛盾运动
(三)经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动
(4)社会历史发展的总趋势实现社会发展方式社会主义社会的基本矛盾特征
(五)人民群众是历史创造者人民群众的概念人民群众创造历史的作用群众的视角和群众路线
(六)人生价值和价值观价值取向；
(7)价值判断和价值选择价值判断和价值选择的客观依据价值判断和价值选择的社会历史价值判断和价值选择的阶段性价值冲突和评价标准
(8)价值创造和实现价值的实现方式个人价值和社会价值的统一
第五部分时事政治
1 .年度期间国内外重大时事(上年度4月至考试年3月)
二、中国共产党和中国政府现阶段的基本路线和重大方针政策
