考研数学二2020难度_2020考研数学难度增加，奇数年偶数年真的存在吗？（含复习规划）

摘要: 2020考试数学大纲已经出台，与去年相比，大纲没有变化，没有变化，因为学生们以前的复习资料和复习计划不需要随着大纲的变化而调整，所有的计划都可以继续按班级进行。

但是，在考试交流圈，据说考生的年龄一直存在。 考生一年难一年，具体的意思是奇数年简单，偶数年难。

那么奇数年和偶数年真的存在吗？ 你信得过我吗？

其实，奇数年和偶数年只是根据每年的出题难易度和各科的分数线推论的倾向，不是绝对的。 请注意。 这只是一种倾向，可以起到参考作用，但是不需要完整的信息，或者会因此而感到不安。

不必先着急，大家都一样，你别人也很难，拿高分，别人的分数都不会下降。 所以“答案的难易度”，不论是困难还是简单，都和你的考试难易度(能否合格)没什么关系。

因此，“考试难度”主要关系到你的“复习情况”！ 踏踏实实地复习，掌握考试的知识，以考试研这个选拔考试为前提，无论考卷简单还是难，都能够让别人大为震撼。

16数学考试很难，很多人数学分数比政治和英语低，数学单科迟到考试失败。 尽管如此，16个考试数学中还是有相当多的人获得了3位数！

最后在7~12月研究数学计划，一起来看看吧！

七月——九月中旬

1 .学习目标

系统构建数学知识体系，总结问题思路，提高计算能力。

2 .时间计划

在这个阶段，很多学生有很多时间(暑期假期)，可以集中复习。 要保证每天5h+的数学学习时间，听老师录像练习+总结，集中时间完成知识点复习，加强知识点运用能力。

复习晚的学生需要随时增加每天的学习时间(夏天白天热，夜晚凉爽，夜晚适度增加学习时间)，夏天忽略基础强化的概念，从头到尾详细地循环知识，在心中构建知识体系。

3 .心理调整

核心思想:不要比别人进度不同，只看自己是否进步。

暑假结束之前要理解自己必须做什么，认真实行。 “之前学过的东西都回来了”“复习了线代，忘记了高度”等现象很常见。 在这个复习的关键时刻，“军心”不可动摇，踏实，认真，愿望难忘，反响深远。

9月中旬―10月底

1 .学习目标

完成33年真正的题目练习，综合把握数学答案的难易度，区别难易度的不同，提高了做题技巧。

2 .时间计划

1987-2002年的真正问题

这16套试卷难度略低，得分只有100分。 一天一套，半个月完成。

2003-2019年的真正问题

难易度比以前的16套大，题量也多，1.5/2天就能完成答案。 大约三十天。

复习早班同学，9月进入正题，11月前完成前16套，10月完成前17套复习晚班同学，最迟要从10月开始磨练正题，每天加快速度，增强强度，尽量在11月中旬完成正题训练。

3 .心理调整

无论是前16局还是前17局，请不要太在意分数。 因为这个分数有水分，所以至今为止复习过，不管是上课还是看书做练习题，都已经破坏了真正的问题的完整性。 对于真题的答案不太认真，作为考生只有一个分数，在12月的那个考试中，以前所有的答案都是以理解为中心的。 做3~5套卷测平均分就行了。然后复习，测3~5套答案的平均分。 平均分上升表明你的复习很有效。

十一月——考前

1 .学习目标

全面总结考前模拟、科学预测和数学学习内容，培养问题习惯，练习解答规范，弥补不足。

2 .时间计划

在这个阶段，数学复习时间可以相对较少，也不能每天2~3小时。 学习数学的时间可以减少，但不要中断。 而且要注意计算练习，千万不要看。 请一定要伸出手来做。

后期，至少进入12月后，将每天的数学复习时间调整到上午8:00-12:00，培养习惯，以示范性问题进行实战演习。 全面总结考前模拟、科学预测和数学学习内容，培养问题习惯，练习解答规范，弥补不足。

3 .心理调整

和做真题卷一样，做模拟卷也不要太在意分数。 每年，学生制作出8套反映真正主题的卷120、卷140，都会感到凉爽，80/90分，有明显的对比度。 放松心情，保持问题的状态。 以前我们已经做了这么多准备，现在安定起作用就足够了。

特别是在接近考试的一周内，请不要在意偏重问题。 缝针看容易忘记的公式定理，保持问题的状态。