随着新学期的开始,高2级学生也成为广东第一名最高考生,面对“3+1+2”的选拔模式,根据该模式进行“选拔班”。 那么,学校是如何对应大学入学考试的新模式来组织班级的呢?什么是“选择班级”?
在广东高考“3+1+2”课程模式中,“3”是全国统一高考的语文、数学、外语,“1”在物理、历史两个部门选择了一个,“2”在思想政治、地理、化学、生物四个部门选择了两个。 这意味着大学入学考试的组合从原文、处理这2种变成了不分文理的12种选择组合。
据悉在留的今年学校的高中2年级学生有820人,“新高中2”的选拔总共开设了10个小组。 其中,170名学生选择了“地理生”组合,最多的次之是“史政生”组合,有121人选择。 并且,关于这个新课程,学校从去年9月开始对学生进行了多次调查和政策的专业指导,为班级的编制、老师的配置等做了很多准备。
据介绍,需要“通勤”的班级为51人,其中30人选择“史政化”,21人选择“史政生”,每周有4个选考科目的课程需要“通勤”。
“史政生”和“史政化”只是生物和化学不同,馀科是同一科目,所以同一科目也在同一教室上课,科目不同的话,就有必要在这个时候实施班次制度。 需要两个教室,他们只要下节课有必要的教科书和学习用品就可以了。 不需要把书包等全部拿走。 学生们还很习惯。 因为前期准备工作,他们自己的情况也比较好——广东汕头华侨中学高二学生张湖鑫
校方也面对大学入学考试改革,提出学生应根据自己的兴趣、兴趣、学科特长和高中选修课程的要求选修课程,对自己的未来要有提前的计划。
资料来源:e京网