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前几天和孩子吃完饭在楼下散步,发现隔壁的恶作剧一直在附近跑,后面跟着拿着碗的恶作剧妈妈和拿着毛巾的恶作剧奶奶。 “啊,淘气,别快跑了,快来吃饭吧! 淘气的母亲不停地说。
没听淘气,只是低头跑,不小心撞上了我。 “对不起,对不起! 孩子淘气了,你没事吧? 淘气的母亲抱歉地骂着孩子。 “吃饭不好吃,跑什么都会撞到别人吧,快道歉吧! " "
“阿姨,对不起! 淘气地低下头说。 “没事,没事,阿姨不怪你。 但是,试试淘气。 其他的孩子吃完饭就出去散步了。 我们的淘气怎么能迟到呢,快去吃饭吧! “”我捏住了他的小脸颊。 听了我的话,说了奉承话就出去吃饭了。 淘气的母亲钦佩地向我伸出了拇指。
孩子往往不想吃饭,父母们用各种奇怪的手段。 但是,吃饭真的很难吗?
孩子为什么不能顺顺当当地吃饭?
1、父母的溺爱会使孩子变得讨厌
在大多数情况下,孩子的喜好受到父母的喜爱。
现在的孩子们,多数都在温室里,没有任何痛苦,也没有经历过饥饿。 他们总是想得到自己喜欢的东西,对饮食也很挑剔,请选择自己喜欢的味道。
有的父母爱孩子,孩子讨厌这道菜,一说讨厌那道菜,父母就不让孩子吃,重做孩子喜欢的东西。 到目前为止,孩子们越来越娇惯,追求食物。
2 .用零食代替主食
零食对许多孩子来说,是他们幸福的源泉。
很多孩子不喜欢吃饭和面条之类的主食,喜欢吃小点心。 有些父母为了哄孩子,给孩子买零食,给孩子提供吃零食的机会。
零食含有各种各样的味道,很多都很刺激,孩子们吃的话会变成“依赖症”,所以逐渐失去了饮食的兴趣。 另外零食带来一定的饱腹感,每次只吃一点,但是一天不控制几次的话,积蓄就会变少,想留下肚子吃饭也很困难。
3、家庭的不良饮食习惯
在一些家庭中,长辈们也有不适当的饮食习惯,孩子们一看到就会慢慢地模仿父母的行为。 例如,如果妈妈不喜欢吃菜,孩子也会学会不去吃菜。
而且,现在很多家长工作很忙,有时忙得不能吃饭,不喜欢吃不吃的菜,就点菜。 没有进行按一定的时间规则吃饭的日常活动。
感觉长期以来,孩子能不能吃饭,是随时都可以交换的日常活动。 他们没有马上吃饭的概念,很难养成按时吃饭的好习惯。
家长教孩子吃饭的问题所陷入的误会
孩子不吃饭吗?父母追着喂食
正如开头所说的那样,妈妈和奶奶在磨饭是很多家庭中常见的现象。 很多家庭不仅是母亲和祖母,连祖父和父亲都出动了,跟在孩子后面,只是为了让他们吃饭。
孩子们充满好奇心,玩耍也很重要。 年长者在后面跑,孩子会觉得你在和他玩。 他发现自己跑得越快,你们也跑得越快。
慢慢地,孩子们从那里得到乐趣,每次吃饭都跑,等护士去抓。
2 .孩子怕没有营养,就用“填鸭式”饲养
许多家长过分担心给孩子吃饭。 他们经常担心自己的孩子在幼儿园吃饭吃饭有没有营养。
孩子的父母过于担心孩子会不会得不到营养,给他们喂了“填鸭式”的饲养。 各种营养品、高烧食物都要带着,都塞在孩子嘴里。
孩子的消化能力和大人不同,他们还处于发育阶段,一次吃太多东西,可能消化不了。
孩子们每天父母不断地吃饭,就会感到不想再吃了,不能再吃了。 所以,我们请他吃饭的时候,他不想吃,也会得厌食症。
3 .威胁儿童吃饭
许多家长用恐吓的方法喂孩子吃饭。 如果你不吃饭,就像坏人来抓你一样,今晚的饭菜要老老实实地吃,不要看电视。
许多孩子可能会用父母的话去吃饭。 但是,监护人的做法始终不是根本性的,让孩子吃饭决不是这种强硬的手段。
而且孩子的心灵很敏感,父母总是把孩子讨厌的事情和人与食物联系在一起,孩子就会产生心理上的影响,抵抗饮食。
参考“鲱鱼效应”,让孩子们吃饭
鲱鱼效果来自养殖故事:在鱼池中放入沙丁鱼的天敌鲱鱼。 鲱鱼在不习惯的环境中逃跑,沙丁鱼也吓得四处逃跑,最后活着回到渔港。 这个效果表明,对于一些人和事物,我们可以采用激励手段进行诱导。
1 .营造良好的环境让孩子吃饭
要请孩子吃饭,首先要让他们感到吃饭的气氛舒适。 包括美味的饮食、和谐的饮食氛围等。
孩子有时不喜欢吃饭,不仅仅是找食物。 也许是父母的料理做得不好,料理总是重复这两三遍。 家长们不是因为看更多的美食节目,实践,能提高自己的烹饪技术的料理营养很高就一直在做的。 我们为了让孩子能够品尝到不同的料理必须要改变设计。
我们吃饭的时候,很多家长都一边看着手机一边吃饭。 孩子感觉自己只是一个人吃饭,感到无聊,或者父母想一边吃饭一边看手机。 吃饭的时候最放松。 这时父母应该放下手机,和孩子们积极交流一天的经验和收获。
2 .人为引入竞争因子,激励儿童
孩子们有胜心,不管做什么,只要遇到相当于自己旗鼓的对象,就能激发孩子的胜心。
我们可以利用孩子的特点,引入竞争因子来鼓励孩子。
孩子不擅长吃饭的时候,我们可以这样对孩子说。 “听说隔壁张大妈家的孩子自己吃饭,幼儿园的老师总是夸奖他们。”
别人家的孩子像“鲱鱼”一样,不断刺激孩子。 但是,如果大人一直叫孩子吃饭的话,他们就不想听了。 因为我们和孩子在不同的阶层,没有竞争关系。
3、适应自然,按照儿童成长规律规划膳食量
说“填鸭式”来喂养孩子,其实对孩子们的健康很不好。
我们应根据儿童的发展阶段计划他们的膳食量。 孩子年龄小的时候,可以吃一点,不用担心孩子不会长大,会拼命给孩子吃。孩子十三四岁的时候,可以给孩子吃。 这个时期是孩子发育的好时期。
根据阶段规划饮食量,不仅能带孩子去吃饭,还能健康地成长。
我是尼莫的母亲保育员,4岁的孩子的母亲,在育儿和教育过程中,无论面对什么问题都请问我。 希望我的建议能帮助你解决人偶过程中的困惑和烦恼,使我们的孩子长得更好!