最近我院引进西北首个虚拟现实模拟系统,应用于临床医学教学。 20世纪发展的新实用技术。 虚拟现实技术综合了计算机、电子信息、仿真技术,其基本实现方式是计算机模拟虚拟环境给环境带来沉浸感。 虚拟现实技术具有仿真性、开放性、操作性、目标性和超越时空的特点和优点,改变了传统的医疗教育方式,使训练员能够在虚拟环境中轻松获得感性知识和经验。
该系统以三维立体的形式表现真实的模拟环境和人体组织,采用跟踪交互技术实现人的交互,将解剖结构认知、模拟手术、病理认知、护理技术训练、康复仿真、VR环境下的临床思维训练等虚拟现实技术与学校重点专业相结合, 取代传统的实验操作方式,激发了学生的学习热情,同时满足了30人的课堂学习和20人的自主学习,最终实现了教学效率的提高和教学效果的提高。
该系统包括沉浸式VR医疗教育系统、多人VR医疗教育系统和医疗影像数据可视化系统三大功能。 其中沉浸式VR医疗训练系统是一种大型沉浸式虚拟现实显示交互式LED交互式系统,能够实现多人同时沉浸式教育活动的多数人与VR医疗教育训练系统配合使用3D头盔形成虚拟教育场景和临床操作训练,使学生能够重现性、 通过交互式操作训练,可以熟练掌握临床过程和重点环节的医学影像数据可视化系统,可以根据实际患者的pacs数据构建病灶和正常人体组织、神经、淋巴、血管等三维模型,可以直观、多角度地分析和评价手术和疗效。
最近,国家卫生健康委员会妇女儿童司沈海屏幕副长官、省卫计委员会蒋新贵副主任来我院领导,亲自感受到虚拟现实模拟( VR )系统。