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现在很多家长希望孩子能记住乐器，提高艺术修养，同时也为自己不懂音乐而烦恼，所以在孩子的乐器学习中，总是有着应该从什么时候开始学习乐器的烦恼。
为此，我们根据中央音乐学院儿童音乐培养方案，整理并参考了适合各乐器学习的年龄段指南。
钢琴
钢琴是大多数家长考虑让孩子学习乐器的优先事项，学好钢琴在孩子接触其他乐器时有“一反三”的效果。 然而，学钢琴并不像小学那样有效。 钢琴学习是我们身体和手指各部位骨骼肌协作的结果，年龄过小，有手指骨骼不发达、力量不足等现象。
不仅如此，钢琴对儿童眼、耳、手、心各部分器官的协调性要求很高。 而且孩子年龄太小，注意力和毅力都不够。 所以，五岁开始学钢琴是比较合适的年龄。
小提琴
小提琴最初对孩子的钢琴姿势有要求，保持正确的平衡姿势是很重要的。 而且，孩子的手指很小，一般5岁之前力量不够，学习起来很麻烦。
不仅如此，小提琴的声音不像钢琴那样“音高一定”，需要用耳朵检查音色和音高，5岁以前孩子的听力不够，所以不建议早点学习。
筝
古筝和钢琴和小提琴一样，在演奏技法中，对腕力和手指力有着严格的要求。 同样的，年龄过小，手指发育不完整，很多技法都不能掌握。 所以，我建议你五岁以后再开始学习。
萨克斯
萨克斯是西方的木管乐器，这种吹奏乐器对孩子的呼吸有很高的要求，也需要考虑孩子的牙齿是否整齐，是否换了前齿，嘴唇是否过厚等先天的条件。 一般换过牙，特别是换了前牙的孩子们可以选择。
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长笛
虽然是同样的吹奏乐器，但是学长笛的要求并不像萨克斯那么复杂。 但是，考虑到吹奏时的气息，孩子必须在5岁之后开始学习。
琵琶
琵琶和大部分乐器一样，建议孩子五岁后开始学习。
架子鼓
架子鼓对手臂、手臂和脚的协调性有很高的要求，建议6岁以后开始学习。
学习二胡，孩子需要一定的音调和音色判断能力，建议五岁以后学习最好。
大提琴
大提琴和小提琴的情况相似，耳朵分辨音色和音高的要求很高，考虑到大提琴的外形很大的特征，可以在6岁之后开始学习。
平时我们最接触的是上述种类。 实际上，每个乐器的最佳学习时间因人而异，所以在学习前整体测定比较好。 我希望每个人只要迈出第一步，就一直坚持下去！
当然，孩子的个人功能、性格的喜好等状况不同，所以这架钢琴的年龄向导只是作为参考，希望每个孩子都能找到适合自己的音乐学习途径。
