apollo生态大会_全国培训教育发展大会：掌门教育携手行业共创在线教育健康新生态

12月19日，由中国民办教育协会教育专业委员会主办的第九届全国教育发展大会隆重举行。 中国民办教育协会会长王佐书、国家监督张力等权威专家、学者和着名教育机构负责人齐聚江苏南京，就当前教育发展形势和任务达成共识，探索教育新局面。

作为K12在线教育的龙头企业，掌门教育受到全国教育发展大会的邀请，会议以“发展新机遇，创造在线教育健康新生态”为主题，多维分析在线教育的时代意义和价值，并以企业发展为例立足于“全人教育”，健全关闭在线教育

掌门教育联合创始人吴佳峻认为，在线教育的繁荣离不开政策环境、经济环境、科学技术环境和社会环境等前提条件的共同作用。 “广播和移动支付的普及，消费升级，人才需求变化，儿童综合素质更受重视，网络教育的发展成为中日地区的利益”，特别是近年来国家政策在引导网络教育规范化发展、政、产、学、研各界密切合作、资源供给主体、资源体系建设、创新技术应用和多元管理结构等方面具有阶段性的重要性

网络教育作为我国教育的重要组成部分，有利于学生个性化高效学习，学科素质双向培养，减少教师工作量，提高教学质量，尤其对推进优质资源共建有效。 如何推进网络教育规范化发展，继续发挥网络教育规模化优势，培养综合素质卓越全面发展的人才，吴佳峻说:“网络教育头面企业要自负责任和使命，以优质产品、专业教育研究、先进技术为推动力，创造网络教育健康的新生态

自2014年转型网络教育以来，掌门教育为期5年，已为600多个省市县的2600万注册用户提供高质量的网络教育服务，同时专注于K12网络一对一学科教育的掌门一对一和专注于网络少子数学思考的掌门少年二大 掌门一对一实现了K12在线一对一全科领导领域的绝对领先，随着头部优势的扩大和行业质量的提高，与课程其他玩家相继出局。 掌门少年成立后1年内听讲者的持续费率为89%，介绍率突破了50%。 立足于“全人教育”，掌门教育已经形成了互补3-18岁用户学科教育和素质教育的教育生态矩阵，形成了双向融合发展的良性闭环。

取得了这样的领先成绩，师傅教育的创始人CEO张翼归结为深耕教育研究和科学技术的巨大成果。 由本地化研究院、个性化研究院、在线素质教育研究院、智能研究院构成的掌门教研院现在拥有超万人教研队伍，也是在线指导业界迄今公开的最大规模的教研队伍。 通过大数据分析提供理论和工具支持，针对各种学习场景进行理论研究、命题设计、教学辅助开发，掌门教育院以学生需要的个性化课程产品为对象开发。 只有后端教育研究的持续发展能力奠定了良好的基础，才能使教育内容持续发展前沿。 张翼认为，“只有减轻难以标准化的服务用系统，才能更好地规模化”。

特别是在科学技术方面，教育领先的智能系统体系结构有助于教育个性化。 从智能课程、智能评价、智能准备到智能教育、智能工作，智能管理流程都渗透到教育与教育的链条中。 技术反复升级不断改变在线教育的场景，掌门也始终在寻找5G时代更加智能、更加迅速、体验更高的定制化教育服务。 当前，云计算、AR/VR和4K/8K视频共同构建了沉浸式教学，在移动终端设备上创造了诗意、增强了教室交互性、帮助孩子更好地理解文本语境、提高了在线教学场景的效率、提高了用户、行业

今年，作为世界在线教育企业的优秀案例，受邀参加世界教育创新峰会( WISE峰会)，与来自世界各地的教育专家学者探讨了在线教育的未来，向世界传达了我国在线教育的探索成果、经验和声音。 特别是掌门教育从自身的发展解读了教育的“归零”和“重建”，得到了与会者的强烈赞同，其模式体现了中国在线教育的创新经验，成为世界在线教育发展的重要推动力。

训研、科技形成基础崛起，掌门教育成为获得强大活力和新鲜生命力的源泉，素质教育和学科教育双向发展推动企业循环。 掌门教育解释了如何把自己的发展个案抓住业界的机会，使转机成为了先机。 将来，掌门教育将继续跟随科技发展，在探索融合教育的新途径的同时，发挥行业领导作用，与行业一道创造网络教育健康的新生态。