我为城市城市为我_我为你朗读,你为我点赞

我为城市城市为我

“叔叔,请称赞我! ’他说

“阿姨,你认为我怎么读?。 ’他说

周末奥体中心广场上传来了孩子年轻有信心的声音。 济南高新区汉峪小学二(3)来自连队的小队员们,在老师和家委会的组织下聚集到奥体中心体育场进行了题目宣传活动“我为你朗读,你为我赞美”。

孩子们向陌生人朗读经典,以赞赏照片的形式向路过的爷爷奶奶、叔叔奶奶宣传朗读,提倡阅读风格,孩子的话语吸引了很多市民。 许多运动员起初不敢和陌生人积极打招呼,但在同伴的鼓励下,叔叔阿姨吝啬地夸奖他们后,运动员们更大胆地表现了自己。

他们合着声音和抑扬顿挫朗读出精彩的声音,赢得大家的掌声。 在声音年轻而自信的朗诵中,邂逅了人与经典,滋润了人生,启迪了智慧,出色的朗读使运动员们体会到中国传统文化的源远流长和博大深度,让听众也感受到少年先锋队积极向上的能量传播。

读书给人以信心,读书唤醒了生命的价值。 少而好学,如日出之阳,坚强而好学,如白昼之光。 在全国人民阅读的大背景下,在书本的熏陶下,孩子们必将成为新世纪的支柱。

家长活动感想:

孟辰媛父:“这次活动让孩子们在读书中认识到中华古典文化的意义,感受到祖国语言文字的韵律美和韵律美。 与陌生人接触是一个矛盾的课题,家长希望培养孩子在害怕孩子安全问题的同时,独立接触社会,处理问题的能力。 孩子的人际关系交往从周围的人开始,父母要有意识地培养与人交往的能力,孩子从小就要学会积极合作。 通过这个活动,孩子们提高了和陌生人说话的能力,锻炼了交际能力,提高了社会活动能力和个人教养。

白子晨父亲:“孩子们都有自己的目标和梦想,在追逐梦想的途中,往往不要害怕失败。 通过参加这次“请表扬”活动,看到了老师。 家长和孩子们认真准备,认真练习,在“付出努力——取得肯定——自我认识”反馈过程中,培养自己的自信,找到自己的乐趣,不管成功与否,只要有突破自己的事,只要努力奋斗,就会赞扬你们。 赞美是赞美孩子们的努力和勇敢,创造性和友爱,让孩子们在追寻梦想的道路上找到适合自己的道路,开放各自的美好之处。”

听众的声音:

听者a :我认为这个活动很有意义,可以锻炼孩子的勇气和与人的交流能力。 我认为学校组织是有意义的。

听课人b :我认为这次活动不错,锻炼孩子的社交能力和实践能力,希望学校后能好好开展这项活动,现在学生要培养。

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