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原题:讨论双方面对当前的中国教育，监护人能做些什么？ 我应该做什么？
如果我们真的告诉了父母孩子未来教育路线的概率，他对孩子的教育投入会有什么样的变化呢？
大部分人承认命运，有些人不在乎，有些人单足马力带孩子参加教育比赛。
我以前谈过某种教育。 德国以前通过教育考试，让一部分孩子从小就玩，另一部分从小就学。 据说，小时候开始玩耍的孩子5年级后，后来上居，既有创造性，心理也变得健康了。
但是德国人在五年级的时候，像我们的中学考试一样第一次接受教育。 小时候玩的孩子们将来决定职业教育的课程，怎么让他们“创造性的比较”？
世界各国也一样，公立教育资源不足，只能通过考试等方法分配。
然而，在国家一级绝非如此
国家对人口需求是分层次的。 我们需要的是“人才结构”。 需要少数精英和能够实现精英设计的众多“技术工人”。
例如，如果能在杭州城市投资教育，出现像马云一样的社会精英和大部分高科技人才，教育投入就不会亏损。
深圳这样的地方也随着北京上海的步伐在中考开始大幅度分流。 缓慢的2、3册低就业地的文科类专业也将被淘汰。
在身边的利益面前，大众绝不是傻瓜，相信每个人都知道如何选择合理的教育投资。 但是在食物链的顶点，别人没有你那么想。
在现在的教育环境中，家长们可以通过家庭教育对学校教育进行什么样的修改和补充？ 看下面这些家长们的故事，也许能更好地理解。
1、爱尔兰还是初中教师
期待学校不现实
古老的问题本来就很多(正如这位监护人所说，服装和日常行为统一起来，认为各国是不可避免的，习惯了之后也能忍耐，也需要休息)。 教育内容是根本问题，例如标准化的回答、低端的学习内容重复(作业负担重)、学生没有自主的选择空间、没有独立的判断能力、没有创造性等……
一些着名的学校在“教育改革”“培养创新能力”的口号下，新的问题也令人担忧。 那些学校更严格，图案更丰富，表演性更强。 如果孩子老实不好好学习的话，就要管教他，花很长时间对他感到焦躁不安。 孩子优秀，顺从，胜利强，会受到廉价的表扬和鼓励，容易引入无限的“活动”。
你的孩子有可能成为“少先队风纪检查员”、“写规范的竞赛员”、“手写抄报的模范兵”、“热爱祖国演讲的老演员”、“授课教育优秀成果展示队的领导”、“小制作的老工人”…孩子整天都很开心忙碌(而且家长也一定会被帮助和代理)
父母怎么办？ 我该怎么做呢？让我总结一下自己的意见。 如果孩子在国内接受教育
1、扫除学校教育中现实的幻想。
2、遵守学校的规定(只要不太超出常规，就可以和老师协商，灵活运用)，由于小事，与学校老师发生冲突，维护孩子的安全和尊严。
3、学校的各种评价标准，要区别是否被鼓励参加、获奖、出面活动，合理。 可以超过标准(比标准好)，可以超过，也可以超过。
4 .提高效率，给自己和孩子留下自主的选择和呼吸的空间。
不让老师说，学习成绩有多优秀是多么优秀。 另外，无论是长期还是短期都以分数录用的现状，看不到改善的前景。
6、大量阅读、阅读、阅读。 阅读能提高分辨率，阅读也能提高学习成绩，阅读是自助的根本。
7、个人兴趣(人格的健全性、个性的可爱、自信的确立、成绩不好的退路、贵人，以及将来真正能投入孩子的事业和赚钱，也许是值得期待的。 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析
放假的话，最好不要和家人一起补习，旅行，出国旅行。
9、能帮助孩子就必须帮助，不会困扰孩子，什么事情都能自力更生。
十、公民教育
2、warfalcon、家长-
多读书，多旅行
我的孩子上小学二年级。 教育问题有几个方面
1、学校和老师把他们应尽的义务转嫁给孩子和家长
2、从身边接触和理解得出的结论是，好的学校是问题海战术，锻炼孩子做问题时的条件反射。
补习学校和作业孩子的学习时间太长，只有很少的空闲时间。 孩子几乎没有时间读动画、玩游戏、感受自然、接触其他有趣的东西。 从小学一年级开始就是初中。
4、任何问题都有标准的答案，都以考试为中心，对孩子的想象力、思考能力、世界观打击很大，不能发出其他声音，洗脑孩子。
5、有些老师不了解孩子的自尊心、想象力和创造力，完全无视，对孩子的要求是听话，得分高，老师不尊敬，没有耐心是最可怕的。
无论我是专业学习，还是读n人以上的儿童教育书，这些都很难遇到学校的实际情况。
我看了很多儿童教育的书，为了让孩子快乐的学习，不想强迫孩子补习，现在妻子每天晚上和孩子一起预习上课，申请学习会。 这样下去不怎么花时间的话，孩子会对学习感到厌恶。
另外，从小学开始，我在与学校洗脑教育的斗争上花费了大量的精力和时间，但总有一天孩子会为这场纠纷买到东西。 单独应对应试教育的方法是确实有的。 例如读书、速记、速记、SSS学习法等方法，我遇到的只是价值观、思维方式和教育方向的问题，学校完全扭曲了它，现在的解决方法是去国外，还是放弃国内的正统教育方式，我才刚刚遇到，而且冲突很大，最近一直为这个问题烦恼着
我相信自己的教育方向是正确的，但是在我的方向上养育孩子，和学校的方式有正面冲突。 这是和妻子吵过好几次架，所以不在意分数，但是学校在意，老师在意，太太在意，亲戚在意，甚至孩子自己也在意，一直觉得自己做得很好，所以现在才刚刚开始学习和尝试儿童教育。
上面的纯吐槽，现在尝试一切方法比较有效的是积极地诱导很多接触经典。 孩子的空闲时间有限，尽量在有限的时间内让孩子接触经典的东西
1、读书:尽量给孩子留下每天30分钟的读书时间，自主引导和准备古典儿童书籍，培养他的读书习惯。 我所做的一切
每月给孩子买最少100元左右的儿童书，现在家里放着500，600本选的童话、故事
(2)为孩子单独做书证，每次回图书馆换书时都带孩子去，让他们自己选书。
买一个可以插卡的扬声器，放入各种声音的童话，每天睡觉前听。
2、动画游戏电影:向孩子推荐古典动画，日本和欧美的东西，尽量不让孩子看喜洋洋和蓝猫那样的国产动画。 为孩子寻找有趣的游戏，和孩子一起玩游戏，让孩子动脑筋。 另外，周末找适合孩子的古典电影，和孩子一起看。
3、旅行:每年一次、两次远足，至少每年带孩子去别的城市，开阔视野，如上海世博会、北京长城、故宫等，有带孩子出国的机会
养成孩子多接触经典的习惯，提高他的视野，在看和玩的过程中自己思考和学习。
三、匿名、监护人
远离虚荣心、好胜心和羞耻心
首先，我想说明的是，我说的只是我的教育，我女儿现在是中班，我没有选择移民的能力，只能在现有的教育体制内行动，答案请参考！
1、学校只负责知识教育，为女儿提供能和同龄人友好相处的小社会。 独立自主、自由人格等，都是我自己的事，不是学校的事。
2、我要找一所对女儿最满意的学校，不是别人口中最好的，最好的学校竞争为什么不激烈？
3、我不怕女儿和所谓家庭教育背景差的学生在一起。 首先，我不认为他们不好。 然后，只有和背景不同的人一起成长，才能理解世界。
4、我不劝女儿成为最好的学生。 最好的学生为什么不遵守学校的规则？
5、我不认为学习不愉快。 所以，我保证默默地对学习有积极的教育。
6、人的一生在成长。 我只是给孩子一个阳光的基础，没有必要勉强她成人前教她一切。
我曾经看过一句好话:“监护人要有勇气与全世界为敌”。 我非常赞同这句话。 我的理解是，这里的“全世界”包括老师、学校、亲戚、朋友、家长自己的虚荣心、好胜心、羞耻心。
四、庄表伟、家长
要解决问题，不要尽发牢骚。 中国教育没有那么糟糕
我一直在想的是，什么也不要完全颠复，看看好的一面和积极的一面。 极端的对抗教育体系不是好办法。 特别是在教育方面。 中国人的思想优势往往表现在中庸，必须以包容和理解的心态来解决问题。
让我告诉你一个实际的例子。 我儿子今年九岁，上了小学三年级。 我想起了他的教育事例，试着谈了我们的教育方法和理念。
写字
教他写字，主要由母亲负责。 孩子一年级的时候，他的字也不好，所以我妻子给他写了字，涂了它，让他在母亲写的字印上再画一次。 一到学校，老师就夸奖他的字写得好。
就是这样的教育，对吧？ 效果很好。 因为老师一直赞扬他的字写得很好，他也希望认真地写字。 后来他母亲一直没给他写字，他也写得很好。
所以我看了那篇文章，觉得那个监护人只知道发牢骚，没有办法帮助自己的孩子。 当然，妻子画儿子的字，主要是因为当时我婆婆帮我写女儿的作文，老师在班里把我婆婆写的作文朗读为范文。 .结果，直到我妻子自己写作文的时候，写得还不错，老师也不认识，所以在班里朗读，她变成了一个写得很好的孩子。
2、奥数
我儿子一直不喜欢数学，我们对他期望不大。 但是，妻子发现了奥数教材，给儿子的家庭教师看了看。 儿子本来就在抵抗，根本不想学习。 所以，我们和他商量，父亲先给他上课，如果喜欢他，就继续下去。 不然就好了。
于是，我给了他奥数，非常骄傲的是，我教的很棒，儿子的反应，奥数还很有趣呢，比学校的数学要快乐得多。 所以，当然我也一直在给他打奥数，他也越来越喜欢了。
我一直觉得学习是很有趣的事情。 父母有能力的话，语言就有趣，数学就有趣，英语就有趣，世界上有那么多的学问，非常有趣，应该把这样的理念传达给自己的孩子。
而且，亲身教导胜于言语。 我们不仅反复教孩子，学习也很有趣。 而且，我们也必须真的很喜欢学习。 如果我们本来就喜欢读书，继续学习，维持自我教育，养成终身学习习习惯的人。 那么，我们对孩子的教育，有真正的说服力。
3、电子钢琴
我们向儿子申请电子钢琴班，每周六去上两次课。 但是，为什么让他学电子钢琴呢？根据我们的想法，学琴是磨练性格。 我儿子并不是脾气不好。 弹琴的时候，如果弹得稍好一点会自夸。 如果弹得不好，就会发自己的脾气，容易生气，骂人，一会儿就哭。
这种脾气怎么能治好还得磨练工作。 慢慢磨炼脾气。 否则，工作就越轨了，不能继续下去。 将来做什么事情都不顺利。
除了琴，还有很多事情，在很多方面，我们都很关注儿子的个性。 不仅批评他，而且纠正他，在各种情况下磨练他。 这种事情，慢慢工作，不能着急。
老师惩罚儿子怎么办？
有一次，儿子回来，说我嘴疼。 因为他在上体育课的时候，总是做些怪事，发出怪声怪气，开个玩笑让其他同学开心。 然后，他们的体育老师捏住他的嘴，用力捏，直到他的嘴回家都疼。
于是，我跟儿子说了三点。 首先，你在上课的时候继续闲聊是错误的，以后必须修改。 第二，老师捏你的嘴是不对的。 今后，如果需要这样的体罚行为，我会不断地告发，直到他的老师放弃工作！ 第三，如果你非常喜欢你的体育老师，他不想放弃工作的话，上课的时候要老实一点，不要再被老师欺负了。
基本上，这是我对这样的事情的处理方法。
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