专注于特教教师的成长,照亮特殊儿童的梦想。 12月19日,由广东省总工会和广东省教育厅主办、广东省教育研究院和广东省教育文化卫工会主办、东莞市教育研究室和东莞市中小学教师发展中心协办的第二届广东省中小学青年教师教育能力大会特别教育组决赛在东莞市中小学教师发展中心召开。
决赛分上、下午进行,上午进行个案分析比赛,下午进行演讲比赛,综合两场比赛从10名参赛教师中选出总冠军,选出4人的一等奖和6人的二等奖。 上午比赛的流程是参赛教师随机从听觉障碍类、视觉障碍类和培智类3个主题中抽取主题,在8分钟内通过案例分析提出解决办法后,由评审现场提问,教师在3分钟内答辩。 在下午的即兴演讲比赛中,参加选手以1分钟的准备发表了4分钟的精彩演讲。 演讲结束后,教研院黄志红博士组织了10名参加教师召开了圆桌会议,进行了深入的交流。 现场气氛热烈,观众倾听集中,选手风采引人注目,从他们展示的内容深刻感受到特教教师的困难,衷心钦佩他们选择特殊教育工作的奉献精神和对特殊孩子的热情。 随着比赛的开始,参赛教师对案例中的情况进行了整齐的分析,他们对于专业知识和教育技能的展示,不禁感慨道:“不探索自己的花朵,想要拔出自己的根”。 其中一名教师从“正确评价”、“正确内容”、“细心实施”、“诚信合作”、“过程合理化”等5个方面提出了提高教学效果和课程质量的策略,最终将教学集中在“个体化教育”的中心,令人印象深刻。 演讲比赛更加热烈,慷慨的演说点燃了现场! 总冠军在观众的期待中热烈起来,由广州市天河区启慧学校的陈晖老师获奖!
这场比赛为特教教师提供了展示平台,使特殊教育更加受到社会关注。 希望更多的社会力量关心特殊的教育,更多的优秀的特教教师更有力地支持专业成长,特殊的孩子也希望成为“中国梦”的追梦人!