2020申论考试热点_「2020国考申论热点」数字化阅读

原题:《2020国考申论热点》数字阅读

一、热点概述

《2019年上海市民阅读状况调查》报告数据显示，“传统纸质阅读”连续8年居市民阅读方式首位，纸质阅读年平均阅读量为6.10册，虽然超过全国平均水平，但其占有率从最早的52.71%下降到今年的43.52%，“数字阅读”近年来稳步提高 这表示，下一代读书组兴起，电子读书工具更加先进地应用，在利用者范围扩大的背景下，数字读书的便利性和广泛的使用被认可。

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二、深入分析

数字化的优点是存在的。 我们说某人学识浅薄，经常表现为“学富五车”。 事实上，这五辆车指竹简，放在今天，用纸印刷，至多只有一个书包，用光盘印刷，光盘容量可能不到一张。 图书馆数字化、期刊数字化，充分保存了我们的文化遗产。

数字化阅读的缺点也必须正视。 数字读书的碎片化、快餐式、通俗娱乐性、任意性，数字读书比书本的深层读书要浅。 书的读书是眼与心的合作，形与神的交流。 孔子教育的弟子们说:“学习不思考，无视，思考不学习，很危险。” 数字化读书只是被动地接受，流行的语言是“被读”。 看电视、看动画片、看照片的时候不需要，也没有好好思考的时间。

三、正确措施

创造有价值的数字时代阅读

在数字时代，我们如何创造有价值的读书，达到了认识、审美、娱乐的功能。

首先，我们必须解决的是数字内容思想的贫乏，文字的粗俗。 只有像现在这样品质的作品在网上长期泛滥，数字化不会走得太远。 因为古人说的话“语无文，去不远”。 没有文采的文章，没有生命力。 在线作品的发表也像纸媒出版物的出版一样，需要选择、加工、提高，这样的作者、编辑、读者三组结构，很难创作出优秀的作品。

同时，我们强调阅读古典，即使阅读数字化着作，也要从古典开始。 经过时间的验证，古典着作是随着人类成长而积累的典范作品，代表着时代科学文化的最高水平。 不仅要系统地阅读代表中华民族的最优秀文化成就，还要根据自己的专业性和兴趣涉猎中外现代名家的作品。 读书中要处理泛读与精读的关系，不仅是“回卷有益”，也是“技术专业”，在读书中要处理学习与有用、知识与行之间的关系。 学习要永远坚持下去，禁止三天暴露五天的寒冷。

最后，提倡阅读，形成全社会热爱阅读的风气，公民的参与是必要的，政府和社区的组织也是必要的。 比如广州每年一次的南国书香节，深圳的读书月，以及今天岭南大讲坛的形式，都是以政府的力量提倡读书。 我相信，具有五千年文明的中华民族，具有三千年读书经验的中华民族，一定要保持旺盛的读书热情，共同创造21世纪的书香社会。