教育部办学方针_武大回应七校暂停联合办学：正与教育部门沟通期待继续进行

@中国之声称，中国之声表示，“录取通知书可以上七所名校”，曾是武汉“七所合校”模式最准确的摘要。 1999年，武汉大学、华中科技大学、华中师范大学等7所武汉部属高中共同签订学校运营协议，7所高中学生从大学2开始跨学校辅修专业，批准修完50学分完成毕业论文，可以取得学位证书。

但是，最近这7所学校相继发表通知，“7所联合学校”停止招生，联盟内的2018级学生不能跨学校修学位。 这持续了20年的“七校联合修补”模式，为什么按下了暂停键

合作经营学曾经很受欢迎，暂停合作经营学是实行国务院和教育部的相关精神

中南财经政法大学2013年毕业生何先生坦白说，看到“七校共同经营学”停止招募的新闻时，有点意外。 在校期间，她曾通过跨学校辅导华中科技大学英语翻译学位。

她告诉记者，跨学校补习给学生带来了很多机会。 “金融业有好几个单位，确实是喜欢金融和理工科复合背景的学生。 我们看了很多种类，比如他自己学过语言系，或者是这样的传播系的学科，特别是想进入互联网行业，或者是金融行业，如果没有相应的两个学位的附加，也许就没有那么优势了。

在武汉七所高中的学生中，何先生不是一个例子。 根据公开信息，每年“七校联盟”有数以万计的学生选择“跨学校补习”，2019年七校为2017级学生开设的跨学校专业达到45人。

从1999年开始，七校联合学校为许多学生提供了拓展学科学习的机会。 根据联合经营学协议，这7所大学的二年级学生跨学校补习专业，完成50学分毕业论文，完成可以取得二学位证书的25学分，就可以得到补助证书。 为了避免学习时间与本专业发生冲突，双学位课程将在周末和寒暑假举行。

有专家认为，武汉之前，在一些地方提供了跨学校选课的机会，武汉的突破是提供了学位，当时是探索革新。

有人赞赏这是中国大陆持续时间最长、实质上参加大学、合作范围最广、受益学生最多的合作研究模式。 那么，这20年间持续的“七校联合学校”的典范为什么按下了暂停键呢

据七所大学发布的公告，根据国务院学位委员会和教育部相关文件精神，七所大学一致决定停止“七所学校合办学校”2018级学生的补习招生。

今年7月，国务院学位委员会颁发了《学士学位授予和管理办法授予》。 其中第三章，高中联合学士学位证书由本科生入学时所在学士学位授予机构颁发，联合培训机构可以在证书上明确记载，不再单独颁发学位证书。

联合学士学位还规定，根据校际合作事务协议，合作高等学校应制定合作培养项目和实施方案，并获合作高等学校所在地省级学位委员会认可。 其中的合作培养项目应通过高考招生、说明。

七、有些专家认为，校对和相关部门的沟通应该继续下去，应该严格遵守共同经营学的标准

武汉大学本科生院副院长、教务处处长赵菊珊将相关文件精神进行了比较，现在七校合办学的操作水平还有待讨论。 “我们学校推出各个学校的优势学科，推出优势专业和特色专业，实现了区域内优质资源的共享，与教育部文件提出的内容不太一致。 根据教育部和国务院学士学位管理的这些文件，操作方面还有待讨论。

赵菊珊告诉记者，目前华中师范大学正与湖北省教育厅和相关管理部门对接，期待这一联合人才培养项目能够继续下去。 “从七所教务所的管理人员来说，大家都做了20年了，而且是武汉地区跨学校培养联合人才的特色项目，很受学生欢迎，希望能从学校继续下去。”

在七所高中中，大多数2018级的学生对于错过校际补习感到遗憾，但是接受当地媒体采访的专家也在为了更多印刷学位证明书而选择简单的学科，或者背书取得学分，培养学生这一点上脱离了联合学校的原本目的。

对此，专家可以鼓励学生在不同大学之间必须统一、严格执行标准的前提下探索创新，给学生选择。

原题:武大回答“七校暂停共同研究”:正与教育部门继续期待