孩子这不是你的家_请不要强迫你的孩子问好！这不是一件好事

中国是礼仪之国，孔子说:“不学礼，不立”。

“打招呼”是人们打招呼的礼仪之一，表达了友好和热情。

积极打招呼的孩子，会得到“懂礼貌”、“懂礼貌”、“父母容易教导”等称赞，让父母听了之后像春风一样露出脸，很甜蜜。

因此，很多父母向幼儿寻求“问候”的现象并不少见。 他们认为这是好的“家庭教师”的表现，是孩子的“好”和“坏”的特质之一。

但是，请代我向孩子问好，真的可以吗？

不要把孩子的问候当作家庭教育的“面子工程”

在百货公司，年轻的母亲带着4、5岁的少女去购物的时候，突然抬起头，发现擦肩而过的人是多年没见过的朋友。

两人同时认识了对方，互相牵着手高兴地跳着舞叫着，继续聊天。

朋友说:“我们至少七八年没见面了吧。 出乎意料的是，我很惊讶今天竟然在这里见到了你。”

我一眨眼就看到了对方旁边的少女。 "哦，这个可爱的女孩是你的女儿，真可爱. "

年轻的母亲做出反应，立刻拉着女儿的手说:“宝贝，叫我大婶，代我向大婶问好。 是妈妈正在读的同学，最好的朋友。”

少女看到这个素颜的人，好久没说话了。 妈妈有点着急，装作生气的样子说:“这孩子为什么这么没礼貌，要叫大婶呢？”

女孩不但不说话，还躲在妈妈身后。 她不知道。 母亲不是说过不能和陌生人说话吗？

看着女儿的样子，母亲不由得脸上露出光芒，拉着女儿的手马上放开了。

中国家长为什么热衷于向孩子打招呼？

在大家固有的思考中，更喜欢“嘴甜”的孩子，更重要。

收到“问候”的人自然也会受到孩子的表扬。

对父母来说，这是最容易达到的“小满足”，孩子是这么好，当然和我的教育分不开的，得到好孩子，得到外界的肯定，喜欢什么？

寒暄是很多大人评价孩子是否有礼貌的标准，积极打招呼当然很重要，但是不积极打招呼的孩子标上“没礼貌”是不好的。

把“问候”作为衡量孩子礼仪的基准，把孩子的“问候”作为教育效果的“面子工程学”的父母，从“我”的角度来考虑事物的是非，但是不能站在孩子的角度来考虑，认识到这是孩子的主体地位，忽视了孩子自己的心情。

不打招呼的孩子并不意味着“有错误”

前面说的少女，不想向没有遮住脸的陌生阿姨打招呼，父母中也有慌张的人。 我的孩子不是那样的。 他连认识的人都没有打招呼。

上周末，孩子的叔叔(我丈夫的叔叔)来家里招待客人，他进家的时候，大宝在房间里重新配音英语作业，二宝在客厅里堆积木。

孩子的父亲对着二宝说:“妹妹，请叫我叔叔。 ’二宝抬起眼睛喊道:“大叔好”。 叔叔坐下后，自夸女儿不错，说:“洋洋啊，不在家吗？ ’问道。

父亲猛地打开书门，对大宝说:“你没听说过叔叔吗，快出去打招呼吧。”

大宝不回答，自己做作业。 爸爸说:“越长越不懂事。 比起妹妹，即使叔叔来了也不打招呼。 小时候，叔叔还是抱着”。

“没关系，没关系，不要打扰孩子的学习，”孩子的叔叔急忙对奶奶说

孔子说。

要礼貌地教育孩子，最直接的方法就是谴责他们实际上是不明智的，用家人的话来教导他们。

父母们日常生活中的一句话，落入孩子的眼中，形成了他对世界的第一个想法。

与其抱怨孩子不懂礼貌，还不如反省自己做了什么

只有当我们以优良的品质和优雅的言行影响孩子，以孩子为榜样，孩子才能学会使用礼貌的语言，形成良好的礼仪习惯，才能成为他们一生的良好品质。

但是当孩子集中精神做某事的时候，我不主张他为了得到所谓的“好孩子”的称呼而打招呼。

把问候作为重要的事情来完成，本末倒置的教育孩子是形成集中力的意义。