家长辅导作业版_"我都教会了，还要你干什么"爸爸熬夜辅导孩子作业，群里质问老师

孩子上学后，大多数家长把主要精力集中在孩子的学业上，期待孩子取得好成绩，很多家长每天晚上指导作业也很辛苦。

有的老师对父母说必须预习第二天的内容，上课的时候老师只做了简单的提问和检查，就引起了父母的不满。

有个宝爸半夜问老师:“我教了，你想干什么？” 这句话很快就让家长们炸了锅。

温是婴儿的父亲，孩子现在上小学三年级了。 在那之前，孩子的作业由妻子负责。 最近妻子在抱怨孩子。

所以，温先生开始指导孩子每天晚上的课。 结果，不到几天，温先生感到震惊。

现在小学生的学习很难，小温本科毕业了，但由于长时间没有接触教科书，更多的工作头需要发散的思考，小温也非常头痛。

而且老师的要求也很奇怪，家长要带着孩子学习第二天的内容，老师要检查和提问，直到下课。

也就是说，孩子基本上应该在家掌握所有课程内容。

有一天深夜，温对孩子的作业感到头疼，怒气冲冲，在班里的微信中向老师提问。 我大家都教，做什么，老师的任务不是教孩子新知识吗？为什么现在这些任务落在监护人头上了？

很多家长和小温一样，已经晚了，还在指导孩子上课。 看到有人提出疑问，立即回答。 我同意了小温的说法。 老师就这件事向家长们道歉，并承诺今后不再交这样的作业。

很多家长像小温一样指导作业做到很晚，但是有很多自己不懂的内容，为什么要教孩子呢

这真的给父母带来了很大的问题。 其次，父母应该怎样帮助孩子更有效地预习呢？

预习语文，主要学习生词的单词

对孩子来说，生字和单词是最基本的内容，如果不能把握这些，整个文本的理解也会有偏差。

在课堂上，老师往往把教授的内容放在文章的中心思想和一些重点段落上，家长要事先帮助孩子预习单词，好好理解，使老师能够在课堂上教授的内容。

预习数学，主要理解概念

很多人认为要学好数学，必须背负公式，解决问题。 其实不然。 在数学的学习中，概念也是非常重要的，不能感到数学的概念背后没有用。

事实上，背诵的过程是理解的过程，家长应该帮助孩子在家里理解概念。 这样，你就可以在课堂上更快地接受新知识。

必须灵活

父母帮助孩子预习的时候，一定要注意到孩子学到了多少过去的知识。

和孩子一起学习新内容，预习新内容时，尽量复习过去的知识，让孩子理解下节课。

听老师讲课前需要预习，帮助孩子更快地接受新知识，而且也是过去知识的复习。

这对父母来说很难，但是不要放弃。 在预习孩子之前，父母通过阅读学习内容，集中目的帮助孩子学习，会取得更好的效果。

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