中国之治指的什么_李云才委员：为“中国之治”贡献智慧和力量

学习是我们的优良传统，也是我们贡献智慧和力量的基本前提。 深刻认识到“中国之治”，在“中国之治”中不适当的旁观者、负责人，是各级政协委员的本分，是历史赋予我们的神圣使命。

在认真学习中不断提高对“中国之治”的认识。 中国共产党十九大在本世纪中叶作出了将我国融入富强民主文明和谐美好社会主义现代化强国的战略安排。 建设社会主义现代化国家，实现中华民族的伟大复兴，是中国共产党追求的宏伟目标，但不仅仅是轻敲大鼓就能实现。 十八大以来，中国共产党把制度建设放在更加突出的位置，“全面建设小康社会，要有更大的政治勇气和智慧，及时深化重要领域改革，坚决打破阻碍科学发展的思想观念和体制机制弊病，建立系统完善、科学规范、运行有效的制度体系，建立各方面的制度 这是实现“两百年”奋斗目标的制度设计和重大战略任务，这是新时期改革开放更加强大、稳步稳定的根本要求，也是应对风险挑战，获得自主有力的保证。 这是新历史时期作出的重要抉择，这是站在新历史起点的新时代号角，这是中国共产党和人类历史制度文明建设成果智慧的总结和应用，是实施新伟大工程的时代标志。 学思实践悟，深刻自觉，有学习自觉，才能不落后，不落后，不被动，勇敢，有能力，涌出智慧，献出智慧，运用好智慧。

在认真学习中提高能力。 我们清楚看到，比过去新时代的改革开放具有更多的新内涵和特征，其中重点是制度建设分量更重，改革面临的是更深层次的体制机制问题，对改革顶层设计的要求更高，对改革的体系性、整体性、协同性 中国共产党要努力引导人民进行伟大斗争，建设伟大工程，推进伟大事业，实现伟大梦想，加快国家管理体系和管理能力现代化，形成更成熟、更定型的中国特色社会主义制度。 这是摆在中国共产党面前的重大任务，是我们每个人都要努力奋斗的重大任务。 我们只有有为国履行职责为民尽责的感情，有真正的现实精神，有献身精神，才能坚持和完善作为中国特色的社会主义制度，推进国家管理体系和管理能力现代化的过程中，“现在以来，可以战斗，可以战斗”，不愧为学思

在认真的学习实践中贡献聪明的智力。 回顾历史，展望追求劳苦和富裕的未来，豪华和理性是双重必要的。 在改革进攻的深水区，看到很多改革措施还没有完成，“我们已经啃了很多硬骨，但还是需要啃很多硬骨。 我们克服了很多难关，但还是要克服很多难关。 我们决不能停下来。 绝对不能有放心休息的想法”。 利用制度的威力来应对风险挑战的冲击是其选择。 我们在学习中提高认识，在学习中提高能力，在学习中锻炼能力，在学习中献出智慧和力量。 学习的目的都在于应用，学就是智慧，学就是行，学就是强，学就是强。 在与时俱进的时代大潮中智慧拥有我，奉献拥有我，即使功绩没有我，也要有这样的心和感情来负责。

燃起在认真的学习实践中奋斗的热情。 我们面临的风险挑战前所未有地严重。 要利用“这些风险挑战来自国内、国际、经济社会领域、自然界”制度的威力来应对风险挑战的冲击，就必须“不改变方向、不偏不倚、不减力量、使新时代的改革开放更加稳定、走得更远”。 要实现中华民族的伟大复兴，我们是参加者、奋斗者、守卫者。 在为“利利国家的生死，难道不是为了祸福而逃跑”而奋斗的时代，奋斗之后才使灵魂深处的角落中不灭的蜡烛觉醒，在行动的巨人中留下自己的步伐，在觉醒的“东洋睡狮”中刻下自己的印象，在奋斗者广阔的星海中发现明亮的星星