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12月5日，“育人心智能教室”山芝区柴村联片精品思政课表示，山芝区实验小学观看活动圆满进行。
这次活动分为国语和英语两个会场同时举行。 活动受到太原市教研员梁涛先生、王红丽先生的邀请。 尖草坪区教育局教育服务中心副主任郭平、尖草坪区教育室主任尚建平、尖草坪区教育室副主任刘建华、尖草坪区教育室赵建英先生、陈永革先生、苗锐仙先生。 参加会议的有柴村联片各兄弟学校的领导和老师们近百人。
活动由尖草坪区实验小学教研室主任詹茨凯主持，她用包括老师在内的一句话开始了今天的活动。 民族文化的基因为我们的教育而产生灵魂，我们必须上有灵魂的课，进行有灵魂的教育。
李和明校长致辞，首先欢迎领导和老师们的到来，希望今天的活动能为大家展示出今后教育的方向。 学校发展离不开教师素质的提高，构建为教师学习成长的平台，促进教师专业化成长。
如何在学科教学中发掘育人价值，优秀的语文思政课——张雪寒老师担任四年级“出塞”课，教学活动牢牢围绕两条主线设计，一条语文教学线，一条育人感情线。 学科目标与育人目标一起实现。 诗中引诗，创设古诗意境，挖掘教材资源，让学生感受古诗的背景，多层次指导让学生朗读感悟，国家情感静静地渗透到学生心中。
会议领导和教师交流。
梁涛老师评价“插拔”，告诉老师们要正确把握教材单元的主题、目标。 深入挖掘文本育人思政要素，双线并行人文主题与语文要素。 老师们认真研究统一教材，创新教学方法，培养学生的辩证思维，教学与生活密切相关，培养者建议“润物安静”。
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之后，梁涛老师为大家做了精彩的讲座“为了学生的成长作出中国底色的努力”。 语文思政课，首先应该是好的语文课，有浓厚的语文味道。 其次，挖掘教材育人的价值，引导学生进行文本搜索、发现、体验、感悟，实现学科育人、教育人。
活动结束时，教室主任刘建华做了活动总结。 刘主任向所有语文教师提出建议，希望大家认真编辑教材，掌握好教材。 抓住语文学科性质，踏踏实实地上语文课，围绕教学目标，逐步落实，渗透情感态度价值观。
活动由精英地区实验小学英语教师王艳芳主办，如何把思政教育放入学生心中，在学生心中植入真正的善美种子？ 如何在智慧的小课堂上讲大思想结构，讲大人生意境？ 她在问题链上开始了今天的活动。
尖芝生区实验小学书记付海涛先生致辞，首先欢迎太原市教育科研中心副主任、英语教育研究员王红丽先生和尖芝生区教育研究室英语教学员苗锐仙先生的到来，欢迎双语实验小学副校长赵悦和大东流小学副校长赵志红和全体参加活动的英语教师。 其次，从党的工作角度谈思政课教育，希望老师们加强学习，积极做好思政教育工作，在教育中切实落实社会主义核心价值观和立德树人的理念。
如何在学科教育中挖掘育人价值，优秀的英语思政课——冯叙雅先生带领孩子们唱《三字经》拉开了这个思政课的序幕。 通过孩子们熟悉的古典故事，自然地进入了“rongandthepears”。
本次连作活动充分发挥了区域内高质量教育资源，构建了跨学科合作、联动合作的平台，促进了跨学科交流、相互学习、共同进步。 提高教师教学水平，促进教师专业发展。 (网易山西邛艳通讯员詹茨凯)
