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译文:清华北大博士成为中学老师是“屈才”“大材小用”的浪费吗
吉利:深圳老字号学校深圳中学公布了预计2019年招生的35名教师名单。 其中清华大学、北大大学毕业生20人，另1人毕业于哈佛大学，35人是研究生学历，其中8人是博士(博士后)。 北大清华大学的高学历之外，复旦、南大大学的高学历出身者也有。
除了深圳的学校，还招收清华北大学生。 然后，请参照下图
并且，最近几天发表的浙江省某学校，预定录取的北大清华大学毕业生如下图所示。
起初，我们教师组的微信朋友发表了这些内容，很多老师的首要感觉是人才的浪费，屈才，大材小用，高射炮打蚊子。 当然，在社会上如何回响，看网络新闻也能大体了解。
无论是清华大学、北京大学、复旦大学还是南京大学，这些大学的优秀毕业生都是在高中等中小学教授的，不仅仅是人才的浪费，也是国家的进步。
大家都说教育强国，教育依赖什么强国，不仅是国家的教育方针政策，最切实要实行的是教育质量还是教育质量，看教师队伍，看教育管理队伍。
优秀的教师队伍是学校潜力的宝贵，是学校日益振奋的原动力，学生的幸福，学校的幸福，地方的幸福，大事也是国家的幸福。 清华北大复旦等一流大学毕业生的加入，正是提高了学校竞争力，提高了学生竞争力，提高了教育竞争力。
并且，他们到了学校，现在就职的学校也确实给予了适当的工资待遇，虽说是几十万年的年薪，但对于毕业于其他行业的清华北大来说并不高。 但是，社会上包括老师在内都在悲鸣——待遇太高了！
哀鸣的原因主要可以理解为与当前中小学教师目前的工资相比相当多。 但是，我们国家是社会主义国家，讲究“劳动分配，优秀报酬”或者优秀人才获得更多报酬是劳动收入，这是具有启示性意义的。
如果我们把这些教师不久就会得到的报酬和国外的发达国家相比，是合适的水平，不是很高。
此外，越来越多的清华北大毕业生就职于中小学基础教育部门，吸引优秀人才进入中小学，是高校小学教育的一个非常宝贵的开端，是提高中小学教育质量的一支非常宝贵的力量
“我们现在站起来，富裕起来，进入了新时代。 现在，我们不仅需要物质的需求，更需要对美好的生活的憧憬，对美好的中国梦想的憧憬”对现在的中小学教育现状不满意的人不少吧这些优秀的人才来到学校，吸引更优秀的人才来学校，这些大大缓和了人们对教育的期待 这不是件好事吗？
“我国社会的主要矛盾转化为人民日益增加的美好生活需求和不均衡发展之间的矛盾”。 这些优秀的毕业生到达学校，是这些人优先教育的最大化发展，表明他们满足了人们对优秀教育的愿望。
这些优秀的毕业生在学校发展，进入教育管理岗位，对整个教育发挥良好的优化作用。
就像几年前大学毕业生到农村做“大学生村官”一样，大学生村官在农村发展中发挥了良好的作用，这些优秀的毕业生来到中小学教育岗位，必然会有越来越多的家长看到。
也就是说，清华北大优秀毕业生到中小学就任教育领导班子，是中国教育发展的幸运，将给越来越多的人带来幸福。
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历史潮流，威风凛凛，越来越多的优秀毕业生进入中小学，将受到越来越多的家长的欢迎。
