英语_少儿英语启蒙的关键时刻，这5点家长必须要掌握！

"重视孩子对英语的兴趣，就像处理早晨露珠. "

3至8岁是孩子英语启蒙的重要时期，家长们发现这个时期孩子对一切都感兴趣，当时他们的学习能力也很强。

这个阶段的孩子在学习英语时，以听、说为主，但如果能早点开始阅读，对孩子将来的英语发展也有很大的好处。

今天的养育孩子，分享培养孩子英语读书的“精华”，一起来看看吧！

01、孩子用英语阅读的最佳时机

阅读能力应从小养成:每天利用10~15分钟的时间让孩子学习英语，不仅不给孩子增加太多负担，还能让孩子养成一生的阅读习惯。

学习英语的纯粹发音最重要:语言专家认为人从3岁开始就决定语音、语调，作为监护人，必须掌握这个相关期间。

好的阅读习惯是一生的利益:让孩子养成爱读书的好习惯，抱着书快乐地阅读！

02 .制定英语学习的小目标

孩子对英语读物感兴趣:拿起书，大声点say Yes！

集中阅读5~10分钟:特别强调能够坚持这个好习惯对孩子的未来有很大的好处。

文字匹配:看到苹果就可以和苹果说话。看到小狗就可以说是dog。

从封面可以推测大意(高度的目标):培养孩子将来读书时的预测能力。

03 .选择读物的诀窍

◆图画书

睡觉前，和孩子一起读英语图画书，图画书有英语文章和插图，收集童谣和儿歌，多读，能提高孩子学习英语的兴趣。

◆以卡片、挂图、图为主要书籍

每页都有图，文字是个别的单词或单句。 每页只有一个单词，最多不要超过10个单词。 句子由一至六个词组成，只有一两句型。 单词最好符合阅读规则，句子最好有节奏感。

读物应优先选择原始图书，其内容、逻辑是更符合英语原汁原味的教育。 选择适合孩子难易度的优质原创英语读物，引导孩子学习，自幼熏陶，让孩子热爱阅读。

04、如何和孩子用英语阅读

文字识别的方法:保持孩子对英语的兴趣，注意处理早晨的露珠。 每次孩子把字母贴在冰箱上，翻箱倒柜找糕点，时间久了就能背诵单词了。

记单词的方法:关于词汇量的重要性，学界有玩笑，读书量+单词量=大学入学英语的前景是无限的。 对于青少年时代的孩子来说，只要能从画中记住单词的大致形状即可，没有必要寻求正确的拼写。

不要急于求成，不想看的时候不要强迫孩子，开始读书的时候最好每周看三次，每隔5~10分钟循序渐进。

读物的选择，读书的速度，读书的方法，一定要以孩子为中心。

读前有导游，读时不说话，读后有总结。

05、家长需要注意什么？

①监护人能教孩子语法吗？

针对这个问题，特别强调在启蒙阶段不要向孩子说明语法知识。 对于孩子来说，对英语的感觉比告知更重要。

②孩子容易把英语发音和汉语拼音混淆。 你可以用什么方法避免？

随着学习进度的增长，这个问题自然回避。 英语发音和汉语拼音有很多相似之处，孩子学会汉语拼音后，接触英语发音，就能理解这些相似之处。

③孩子习惯用手指读书，不会影响孩子将来的读书效率吗？

孩子的学习需要经历这个阶段，根据今后的词汇和学习的深度，自然会得到改善，所以不必太担心。