钱穆的《国史大纲》和张影麟的《中国史大纲》是民国时期中国通史书的两个高峰。 钱张两位同事是清华,兴趣相投,曾非常亲密,两部通史都有交流的影响。 王家范教授引领上海古籍版《中国史纲》阅读《荫麟书《史纲》。 这两本书(吕思勉《中国通史》、钱穆《国史大纲》)都看不到。 和钱穆先生商量,得不到详情。 ’因为他没有更多的资料。
钱穆和张影麟是在1934年春夏之间认识的。 钱穆在《师友杂记》中写道:“荫麟从美国留学很晚,在清华历史系教授。 去清华学校,荫麟和预约,暂时等在清华门前,邀请南院地址吃晚饭。 煮了一只鸡,和清华的最后校车谈话,荫麟带车分手了。 ’他说
1935年,张影麟受国民政府教育部委托,被推荐为傅斯年,编辑了高中和小学的历史教科书。 其成就是后来的“中国史纲”。 张影麟受命之初,计划就《高中本国史教科书草目》中“中国史纲”的第一个纲要,向相关专家分发审查。 钱穆读完草目后,写了一封长信引起荫麟,就草目和未来的“中国史纲”提出了自己的意见。
钱穆致张影麟函容庚所、钱氏致容庚其馀手牌后,现藏于广东省国立中山图书馆。
容庚在这封信中题为“关于高中本国史教科书的讨论”(一)钱宾四教授来书”。 信的开头写着“不低格”,第2段的开头写着“低二格,以下各段相同”。 容庚当时和张影麟、顾颔刚、洪业等人一起主持了《大公报史地周刊》,打算把这封信登在周刊上,原来的信要印刷原稿。
张影麟在草目上提出“纲领简单,富裕”的原则,钱穆极端赞成
弟意关于高中,要顾及政治、学术、社会各方面,还很困难,全书阐述以政治方面为中心,关于学术、社会的各种情况,以其相互为影响者,以读者为历代盛衰的治乱大纲,首先获得了清晰的基本知识,可以引用于将来。 否则,目的多,没有岸边,今后要研究历史,还要从头开始。 现在的大学新生本国史基础知识的不足和大学通史的困难,都涉及到专业的历史学,但没有取得确切成绩的人,就坐在这个弊端上。 古人说“卑贱不高论”,其含义很好。 我希望这本书现在能够纠正不切实际的缺点。
张影麟拟定的草目中的数十章是数十个主题,钱穆对其一贯的系统和细节的取舍等提出意见,最后说:“弟弟中国历史悠久,包围活动特别广阔,各地开发的历史极需注意,唐中叶后,长江流域在中国政治上的经济地位,北方的日落,南方的人文 这些是如何插入的也很重要”。
根据张影麟的计划,这个巨大的通史计划由几个人分工写成,其第一部分是上古的部分,直到汉朝末期,他自己写作,其他由吴晖、千家驹、王桔等人分别写成。 因此,张影麟的这种“中国史纲”也被称为“中国上古史纲”。
张影麟去世后,钱穆在1942年底发表了《中国今天需要的新史学家和新史学家——本文悼念老朋友张影麟,《思想与时代》第18期( 1943年1月),文章结尾写道:“老朋友张君荫麟,在民国23年春夏之间开始认识。 时馀与张君方同志成为通史之学。 张君的天才英发,年资丰富,博通中西文哲诸科,学博济,关心时事,只记录考试是不能罢休的。 这样,中国的新史学大业就完成在小张身上。 天不是假年,溥然。 ’他说
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