论小学教师资格“综合素质”
笔试大纲的通知!
一、考试目标
主要调查教师资格者的以下知识、能力和素养
1 .具有先进的教育理念。
2 .具有良好的法律意识和职业道德。
3 .具有一定的文化素养。
具有阅读理解、语言表达、逻辑推理、信息处理等基本能力。
二、考试内容模块和要求
职业理念
1 .教育观
了解国家实施素质教育的基本要求。
掌握在学校教育中开展素质教育的途径和方法。
根据国家实施素质教育的基本要求,分析和评价教育现象。
2 .学生观
理解“人的全面发展”思想。
理解“以人为本”的意义,在教育教学活动中以学生的全面发展为基础。
运用“以人为本”的学生观,在教育教育活动中公正对待所有学生,不从性别、民族、地区、经济状况、家庭背景、身心缺陷等方面歧视学生。
设计和选择多样化合适的教育教学活动方式,按材料教学,促进学生个性发展。
3 .教师观
理解教师专业发展的要求。
有终身学习的意识。
在教育教学过程中运用各种方式和手段促进自己的专业发展。
理解教师职业的责任和价值,有从事教育的热情和决心。
(二)教育法律法规;
1 .有关教育的法律法规
了解国家主要的教育法律法规,如《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国未成年人犯罪防止法》、《学生伤害事故处理方法》等。
了解有关《国家中长期教育改革和发展规划纲要( 2010~2020年)》的内容。
2 .教师的权利和义务
了解教师的权利和义务,熟悉国家教育法律法规规定的教师教育行为,依法教育。
根据国家教育法律法规,分析评价教育教学实践中教师的实际问题。
3 .学生权利保护
了解学生权利保护的教育法规,保护学生合法权利。
根据国家教育法律法规,分析评价教育教育活动中学生权益保护等实际问题。
(三)教师职业道德规范;
1 .教师职业道德
理解《中小学教师职业道德规范》( 2008年修订),把握教师职业道德规范的主要内容,尊重法律和社会接受的行为规范。
了解《中小学班主任工作条例》的文书精神。
分析评价教育教学实践中教师的道德规范问题。
2 .教师职业行为
理解教师职业行为准则的要求。
理解教师职业行为规范的主要内容,在教学活动中运用行为规范妥善处理学生、学生家长、同事、教育管理者之间的关系。
在教育教育活动中,根据教师的职业行为规范,包括爱国法、爱岗敬业、对学生的关怀、教师培养、人教师表。
文化素养
了解中外科技发展史上的代表人物及其主要成就。
了解一定的科学常识,熟悉常见的科学读物。
了解一定的文学知识和文化常识。
了解中外文学史上重要作家的作品。
懂得一定的艺术鉴赏知识。
理解艺术鉴赏的一般规律,有效利用于教育教学活动。
(五)基本能力
1 .阅读理解能力
理解资料中重要概念的含义。
理解资料中重要句子的意思。
筛选并整合图表、文字、视频等资料的主要信息和重要细节。
分析文章结构,把握文章的思维方式。
总结内容要点,总结中心意思。
分析作者在文章中的观点、态度。
2 .逻辑思维能力
理解一定的逻辑知识,熟悉分析、综合、摘要的一般方法。
掌握比较、演绎、归纳的基本方法,正确判断、分析各种事物之间的关系。
进行正确而有条理的推论论证。
3 .信息处理能力
有使用工具书检索信息和资料的能力。
有利用互联网检索和交流信息的能力。
具有筛选、分类、保存和应用信息的能力。
具有运用教学测量知识进行数据分析和处理的能力。
有能力根据教育教育的需要,设计、制作课件。
4 .写作能力
能够掌握文体知识,根据需要按照选定的文体写作。
可以根据文章的中心来组织裁剪资料。
有能力布局计划篇,有效布置文章结构。
语言表达准确、鲜明、生动,可以运用多种修辞手法提高表达效果。
三、试卷结构
四、问题类型的例子
1 .个别选择问题
(1)小明在教室里突然喊叫,一些同学也在一起吵闹。 下面的处理方式中,最合适的是
a .马上停下来,让小明站在讲台上
b .无视地继续上课
c .稍停一下,斥责学生
d .幽默解决,缓和课堂气氛
(2)“五岳”是我国的五大名山,不属于以下“五岳”的项目是
a .泰山b .华山c .黄山d .衡山
读下面的句子,回答问题。
花子说了。 “不想学习的话就无视,不思考学习的话就几乎无视。 ’又说(《论语为政》)
【评论】①无差别:迷惑、混乱。 大部分:疑惑,危险。
(3)以下对孔子语言的理解之所以不正确
从孔子的角度来看,学和思想都不能偏向,主张学和思想的结合。
b .孔子指出了不可学习的局限性,也指出了不可思考的弊端。
不光学习的话学习会越来越危险,不仅仅是思考的话学习会越来越混乱。
d孔子学与思想相结合的思想,至今仍有肯定的价值。
2 .材料分析问题
读下面的资料,回答问题。
学生王林在学校给同学起了个绰号,所以同学鼻子上流了血。 班主任徐老师给王林的父亲打电话,请他下午来学校。 放学后,王林的父亲刚来校门,在那里等着的徐老师在大家面前说:“这么大的孩子管不了。 你能告诉我吗?”。
问题:
请从教师职业道德规范的角度评价徐老师的做法。
3 .写文章
请以“为什么要当教师”为题,写论文。 要求观点明确,具体,道理清晰,语言流畅。 八百字以上。