温县一中_永安一中“三明市教学开放周活动”教师简介——生物组

资料来源:永安第一中学

林琳，高级教师，三明市优秀教师，永安市名人工作室领导，永安市学科领导。

教育感言

所有的河流都流入大海，需要两个点，一个不是总是流向低处，而是被堵塞才是灵活的。 教育必须解决许多问题。 除此之外，还有保守点和灵活性点。

教育的历史

从教育开始28年，坚持一线教育，承担多年级班长工作，认真研究教材，精选练习题，严格管理学科教育进度、教学深度等，获得“二级功劳班长”称号，二次获得“优秀班长”称号。 积极接受青年教师的传授，担任永安市青年教师教育能力提高训练和岗指导教师，指导青年教师在三明市讲话比赛中获得一等奖，在永安市教育技能大会中获得一等奖。 福建省中学生物学联赛三明比赛区领导教师一等奖多次获奖，领导学生参加第五届全国青少年科学影像节获得一等奖，获得“三明市优秀教师”、“三明市教师新秀”等称号。 近年来，在三明和永安开设了讲座和观览课20次以上，多次参加了地区期末检查卷的生命制。

刘玉芳，一级教师

教育感言

在教育人的过程中

实现自己的成长和蜕皮。

教育的历史

从教育开始11年，参加了“永安市第一届中小学教师教育技能比赛”，参加了获得高中生物学科一等奖的“三明市第三届中小学教师教育技能比赛”， 高中生物学科竞赛二等奖获奖论文《对高中生物学生评价问题的思考》作为福建省中学生物学教育论文评审活动中高中班三等奖获奖核心成员参加，近年完成课题《实验高中生物扩张性探索理性思维行为研究》的《2017年高考生物考试大纲解读》等讲座和公开课程开设十几次，取得了良好的成绩

冯薇，一级教师，永安学科领导培养对象，学校先进工作者。

教育感言

接近学生

亲一下学生

使学生开心。

教育的历史

教育十年来，多次担任市级、学级开课，撰写的论文通过CN刊物获福建省第二十七届中学生生物学联赛区指导教师一等奖的指导学生参加第六届全国青少年科学影像节获得三等奖，“DNA为主要遗传物质”教学设计获福建省优秀教育设计三等奖，学校第一届信息技术与课程教学深度融合

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