公务员_公务员面试热点：职业教育发展迎来春天

原标题:公务员面试热点:职业教育发展迎春

【热点背景】

今年初，《国家职业教育改革实施方案》颁布，规划了新时期职业教育发展路线图。 之后，《政府工作报告书》还改革了高中招考办法，鼓励更多的高中毕业生、退伍军人、下岗职员、农民工等报考，今年大幅度招考100万人。 业界认为职业教育的发展迎来了春天。 然而，职业教育的发展也面临着现实问题。

【综合分析】

高职大幅扩大100万人，确实表现出职业教育的发展复苏，逐渐回到春天。

一系列政策文件表明了国家大力发展职业教育的决心。 同时大力发展职业教育:一是优化人才结构，扩大有效供给。 目前我国经济结构变革和新旧动能转变加快，产业发展对技术技能型人才的要求不断提高，需求不断扩大，加快现代职业教育的发展，有效缓解高素质技术人才供给不足，二是有助于缓解结构性就业矛盾，促进高质量就业 扩招高职生，使高中毕业生、退伍军人、失业者、农民工和新型职业农民等接受高等职业教育，提高能力，促进就业，进一步缓解就业压力，三是进一步优化国家教育体系。 职业教育是我国教育领域的一个短板，由于不受重视，这次政策的颁布大力支持，保障职业教育快速发展，第四是提供良好的学习机会。 让退伍军人、下岗职员、农民工等集团能够进入大学，是政府给予他们的社会福利，体现了政府的关怀。

但职业教育的发展也面临着现实问题:首先是教师短缺的难题。 教师人数不足的同时，教师的水平也有偏差。 职业教育作为培养技能人才类型的教育，教师不仅要求一般的教育能力，还要求工程实践能力。 这种“双师型”教师严重不足的现实，使政策难以落地。 第二，学生很紧张。 目前，大学有不招生的情况，大学因不愿招生中职毕业生而缺乏学生。

因此，大力研发职业教育，深入贯彻落实相关政策。 一是增强职业院校教师岗位的魅力。 增加职业教育投入，深化师资制度改革，保障教师学生权、报酬待遇权、管理权、培训权等措施，解决高等学校教师岗位魅力不足等问题，二是打破体制壁垒，拓宽教师出发途径。 例如，职业院校以直接考察的方式建立能够招聘高水平、高水平人才的健全职业院校自主聘用兼职教师的方法，推进企业工程技术人员、高技能人才和职业院校教师双向转移，三是增加培训，提高教师质量。 改革师资培训机制，不仅要加强职业技术师范院校的专业建设，还要加强与企业的合作，构建多元化培训结构，提高师资质量，让师资走向教学现场，通过“教育学徒”“企业实践”“岗位访问学”“顶级实践”提高培训质量，第四，采用门槛和招聘 例如适度降低特殊群体的录取分数，例如参军过、有下岗经验等，在学前教育、护理、养老服务、健康服务、现代服务业等人气领域，也可以扩大对中学毕业生实施中高职贯通培养的招生规模。