毕业了_11岁，你还在上小学，“裸跑弟”南京大学自考毕业了

2019年12月2日，对11岁的南京少年何宜德来说，是一个具有特别纪念意义的日子。 今天，他拿着南京大学销售管理专业的自考成绩书和预审合格书，通过了江苏省教育考试院的面试审查。 这意味着他的大学专业顺利毕业了。 有趣的是，参加考试的员工怀疑计算机审查程序有问题，特意打电话征求证明书，得知输入年龄没有错误后，连呼“太神了”，庆贺11岁的何宜德创造了考试史上最小年龄的毕业生记录。

自考18门课程均达70.3门

何宜德有多少人？ 他是着名的“裸跑运动员”，以小名居多。 2008年2月11日在安徽出生的南京男孩。 因早产7个月，出生时病痛缠身，病危出院后，父亲以超出常规的体力锻炼，恢复了健康。 他3岁的时候，在美国纽约郊外的雪原上接受了裸跑训练，意外地在网上出现了人气，被称为“裸跑的弟弟”以来，从传奇色彩的童年开始，创造了一系列世界上最棒的世界。

3岁“雪地裸奔”，4岁乘游艇出海，乘富士山，5岁驾飞机，6岁写信给50个国家元首，7岁出版自传，8岁步行“死海”罗布泊，9岁小学毕业，获得许多机器人世界冠军……小何宜德不断突破

何宜德9岁获得小学毕业证书，比同龄人提前3年，之后选择了父亲为他设立的“鹰父公学”自学中学课程，报考了南京大学主办的自学专业和本科。

自从参加2017年2月南京大学主办的“销售管理”专业考试以来，共计18门课程，经过两年半的努力，何宜德一口气通过。 从何宜德的成绩表可以看出，一门百分制平均分为70.3分，其中最高分为商务交流(2)84分，依次为基础会计学83分，网络营销和企划82分。 更令人惊讶的是，10岁的“裸跑运动员”于2018年6月-2019年6月，在一年内创建了专科和本科考试20门，通过了18门“奇迹”。

“裸跑运动员”到底是怎么学的？

对于大人为抓耳垂而烦恼的考试科目，何宜德到底是怎样“啃”的呢？

何宜德说自己不是一个人在战斗，遇到了“碍事者”。 他通过网络找到了名人的指导。 他说自己想办法，解决难题，特别有成就感。

项老师是何宜德的学习管理老师，他控制自学的进度，检验自学的效果，他评价何宜德的自律和扎实力，远远优于同龄人，甚至更多的成年人。 何宜德8岁那年，祖母去世，从墓地回来近正午，家里还很忙，何宜德含泪回到桌前，打开电脑网络学习。

项老师分析说，何宜德从小就接受父亲的“鹰父教育”，长期形成条件反射，养成了良好的学习习惯。 其次，他各阶段的学习目标清晰准确，集中在一点上比较容易，这也是科学的学习方法。

何宜德的学习日程排得很紧凑。 尽管天气很冷，但6点钟的时候雷还是不动地起来，早上早上就读书了。 早饭后进入学习室，在紧张的学习中，以自考课程为中心，完全自学。 先仔细阅读教材，戴上耳机听网络名人讲课，听不懂的地方多次，然后完成配套练习。 上午4点的课，课程复习中学文化课的知识内容，以自学为主，老师催促检查。 午饭后，何宜德睡了一个小时午觉，起床后考虑“打”机器人，编程，做实技，他的机器人快速准确，已经十几次获得全国、亚洲和世界冠军。

他有“小老师”的身份，带着他同龄人和比他年长的队友，和妹妹何宜静一起打机器人，他们代表江苏和中国参加机器人亚锦赛、世界机器人大赛，在数百支参赛队伍中获胜。 因此，何宜德在队友中威风凛凛，他知道机器人的操作键盘，就像数家珍一样，在拼盘中讲述电脑的编程。

下午的体力课也是何宜德的方法。 身体老师在屋顶的小运动场和旁边的南农大运动场带着他来回转，每隔两天练习10公里。 晚饭后，何宜德再上两次自习课，通常九点睡觉。

何宜德的星期六星期天其实很愉快。 如果没有作业，大时间可以和妹妹玩，其他学校的孩子们也可以利用假期切磋机器人的技术。 他很喜欢父亲开七辆轿车，带着家人进电影院看电影，此时父亲也随行，能够像朋友一样平等交流，母亲也有机会满足兄弟们提出的各种要求。

这些日程也不一定。 有时他们会去地方和海外参加机器人比赛，比赛后，逗留几天以上，参观当地博物馆，玩名胜古迹，访问当地名校和名企。 在鹰父的教育理念中，读万卷书，走万里路，认识万种人，丰富了孩子的人生经验和视野。

关于南京大学专业考试的报关成绩，何宜德还在乎。 1.6米头的他坐在父亲的肩膀上，看起来很清楚，实际上有50公斤重。 他觉得自学不难，特别是听网络课，说人机会话简单熟练。

毕业后的“裸跑运动员”是从哪里来的？

与其他孩子不同的是，何宜德有一位罕见的父亲，来自物理专业的科班，有7年的从教经验，后来出海做生意。 基于跨境经验，他提出了“体商、情商、IQ、德商、财商、逆商、胆商”等十商教育理念。 更重要的是，在对孩子的教育实践中运用理念，应该有条件地去做，没有条件地去创造条件也要实践。

儿子小时候能从大学毕业，“鹰父”何烈胜非常高兴。 他说，儿子的成绩得到了认可，自己的教育方法很好地进行了说明，有效率的话，自己有生气的感觉。 但是他同时认识到儿子学习不足，一是只学习书本知识，还没有用于实践，二是要进一步提高儿童的内在素质，要加强社会实践教育。

儿子“节约”的时间，不是偶像，接下来是继续本科学习，何宜德本科读的还是南京大学考试的人才管理的自考专业，共有15门，现在已经通过了9门课程，按计划提前于2020年4月毕业全科。

儿子的“人设”不为他走正常路。 “鹰父教育”中的“极限环境论”和“效率培养论”虽然有着不同的声音，但客观地唤醒了尊敬“摇头”的“放养”“母宝”的“巨儿教育”的父母，促进了全社会对“个性化教育”的诉求，使教育界将“超常生”的加速教育提高到了议程上。