英语_少儿英语绘本究竟该精读还是泛读？这几点你必须搞清楚！

多数父母的家庭教育是读图画书的方式，父母每次为孩子买英语图画书，最大的期待就是“最大限度地活用东西”，父母希望这本图画书能够最大限度地发挥其效果，孩子也希望能够通过读来学习图画书的单词、句型

精读有学习英语语言知识的目的。 孩子在老师的指导下准确地学习课文的各种知识点，为了让孩子更快地掌握英语的词汇、语法和句型，总体上对英语有着正确的认识。

读更多的图画书，增加读书量，积累认识词汇，扩大孩子的知识面。

这两种方法相辅相成，能最大化英语阅读效果。 在家庭教育中，是应该把重点放在精读上还是应该把重点放在泛读上，父母的目的也是必要的。

泛读如何阅读

泛读需要真正的“泛读”，孩子整体理解就可以通过。 是否重复阅读取决于孩子是否有这个要求。 喜欢的英语图画书自不必说，可以推后读，也可以带几本之前读过的你喜欢的图画书和孩子喜欢的图画书来加热，不需要每次读三遍。

总之，泛读需要掌握多少要求，提高读书量，保证读书的有趣性，不需要有机地重复多次。

父母读太多的话，也会听英语的声音，所以我觉得两个人一起欣赏一边听一边读书的好作品。 玩英语亲子游戏，增加阅读图画书的乐趣。

父母可以试着简单地总结故事的情节，孩子也可以，总结成孩子也可以，孩子养成听书的习惯的话，可以稍微“偷懒”，也可以自己听，但是随时都要掌握孩子的步调。

精读如何阅读

对家长来说，带着孩子精读是很困难的。 父母需要事先做好准备，需要比较多的时间。

让我看看封面

通常封面上展示着书的核心。 拿到书的时候，给孩子推测整本书的故事(阅读标题和照片的主要内容)，细节部分都试着抠一抠。 另外，与生活的现实相联系，引起孩子的思考，多听开放的问题，让孩子自由发挥作用。

内页

文字越简单，阅读就越困难，阅读就越容易，这样的目的可以帮助孩子理解故事的上下文，拓展横向知识。

下面看一下精读内容，基本上从意识、相关词汇(重点词汇和高频词)、生活实际、文章题材、人物情感、社会效应和故事发展顺序方面来展开。

总之，英语图画书的精读和泛读对孩子的英语启蒙过程至关重要，所以精读和泛读都不要纠缠不清，总之让孩子学习英语知识是个好方法。 #图画书#英语#家庭教育

总之，泛读需要掌握多少要求，提高读书量，保证读书的有趣性，不需要有机地重复多次。

父母读太多的话，也会听英语的声音，所以我觉得两个人一起欣赏一边听一边读书的好作品。 玩英语亲子游戏，增加阅读图画书的乐趣。

父母可以试着简单地总结故事的情节，孩子也可以，总结成孩子也可以，孩子养成了听书的习惯的话，可以稍微懒惰地让他们自己听，但是必须随时把握孩子的步调。

精读如何阅读

对家长来说，带着孩子精读是很困难的。 父母需要事先做好准备，需要比较多的时间。

让我看看封面

通常封面上展示着书的核心。 拿到书的时候，给孩子推测整本书的故事(阅读标题和照片的主要内容)，细节部分都试着抠一抠。 另外，与生活的现实相联系，引起孩子的思考，多听开放的问题，让孩子自由发挥作用。

内页

文字越简单，阅读就越困难，阅读就越容易，这样的目的可以帮助孩子理解故事的上下文，拓展横向知识。

下面看一下精读内容，基本上从意识、相关词汇(重点词汇和高频词)、生活实际、文章题材、人物情感、社会效应和故事发展顺序方面来展开。

总之，英语图画书的精读和泛读对孩子的英语启蒙过程至关重要，所以精读和泛读都不要纠缠不清，总之让孩子学习英语知识是个好方法。