手机网站
手机网站
“孩子上了初中也用小学生的眼光看问题。 ’他说
“孩子总是拖拖拉拉的，没有积极性。 ’他说
“孩子的学习没有目标，没有动力。 ’他说
正在学习
我们经常遇到“高而矮”的孩子们
他们聪明但懒惰，高能量却懒惰
也会听到来自父母灵魂的问题
“如何提高孩子的学习积极性？ ’他说
为了解决孩子学习能力不强的问题
爱读诚挚地邀请爱读家长
和班主任聚在一起
当面敞开心扉
站在学生、家长和老师三个角度
进行交流讨论
我今天在沙龙采取了有趣的态度
和你分享
一、关于课程
白雪老师从老师的角度发言
“首先要让孩子热爱语文，他才能自主学习语文。 ’他说
白雪老师教我们如何在学习中提高孩子的积极性。 她觉得我们扮演的角色是领导，应该给孩子主导权。
上课前老师要关注孩子的状态，状态好的话表扬，上课时劝他多发言。 如果准备不充分，就要考虑到自己被关注。
认真听的父母和老师们
"作为老师，作为监护人，不要夸奖孩子. "
孩子的心很敏感，他很快就能感觉到周围人对他的态度。 在教室里，我们团队合作、演讲，鼓励孩子们说出自己的想法。
课堂上的发言每次都要看团队比赛的胜利，要受到称赞和鼓励。
除了教室外，家长还可以和孩子一起读书，像文言文“照料新词”一样让孩子成为教师，说书的内容，不仅可以增进父子感情，还可以大大提高孩子的成就感。
孩子得到肯定，就会享受学习语文的乐趣，当然会爱上语文，自主学习语文。
二、关于陪伴
张壹金先生从孩子的视角分享
“不管复习到多晚，除非我睡觉，否则父母房间的灯一直亮着。”
谈到少年时代，张壹金老师给我留下的印象最深的是父母默默的陪伴。 虽然他们可能不怎么表达，但是在行动上给与最可靠的安心感。
孩子的成绩变动的话，有的父母一定会焦急地后退。 壹金老师的父母不同。 他们会用语言从他的心里刺激他吧。 “这次谁比你考得好，我还记得上次说数学不行”，燃起了壹金的斗志。
这些话，只能知道长期的交往。
慧子老师主办沙龙
"父母的陪伴是对孩子的最高爱，小时候错过了他三年，也许在未来的三十年里是无法弥补的. "
作为两个孩子的母亲，谭雅琳为长女没有给予足够的陪伴和耐心而后悔，错过了孩子的三年半。 之后的那一天，他们对孩子的“不听话，坏习惯”总是无策粗暴地对待。
现在，对于小女儿，她改变了自己的教育方式，给她足够的信任，在她的学习、生活中陪伴着她，引导着她。
“现在陪伴孩子的过程很痛苦，很纠结，孩子也有时很受欢迎，但是我珍惜这个陪伴的时间，以后交往的时间越来越少，到了大学孩子就完全成长，几乎不需要我，那个时候一定很沮丧。”
吕禹辰母亲分享
“孩子有时候只需要发散途径。 我们对他充满爱意，没有必要说什么大道理。 我可以拥抱你"
孩子发脾气说“你们大人996，我们孩子797”，不想在走廊徘徊回家。 吕禹辰妈妈发现他时，没有生气，只问他，就做完作业了吗？ 你肚子不饿吗在学校过得开心吗？ 很快，孩子就平静下来了。
不是用大道理“警告”，而是给予孩子温柔的体贴，教导我们一直在。
三、关于向导
罗悦珍的妈妈分享
“不是赢了孩子，而是赢了孩子。 ’他说
罗悦珍母亲和女儿分享斗智斗勇的故事，嘲笑说“连战连败连败连败”。
“每个孩子都有自己的个性。 我们必须尊重他们的个性，减少对他们的要求，指导他们按照我们的想法而不是命令行事。”
她总是为孩子的懒散而烦恼，抱怨孩子睡懒觉。 之后，我答应星期六不管多晚都结束要做的事，星期天上午充分睡觉。 这样，她就没有生气，赢得了孩子的心。
谭雅琳的妈妈是分享的
“孩子之所以磨磨蹭蹭，是因为没有父亲的陪伴，孩子失去了自尊心，是因为没有母亲的鼓励。”
一谈到诱导，父母们非常承认父母共同承担的责任。 孩子小的时候需要母亲的温柔，长大后需要父亲的构造。
曾煌琛强调父母在孩子的学习中，有必要教孩子具体怎么做。 例如，上课时不翻笔的话，注意力就会转移。
“我知道道道理，但是小事要不断注意。 ’他说
他因为孩子的语言能力一般，所以在让孩子爱读课的时候读过走廊学生的佳作，让他学习过文章的优点。 反复提醒后，效果很好，现在孩子可以借鉴别人的优点，流畅地写作文。
四、关于奖惩
曾灿的父亲分享的
“我们要以正确的价值观，从小就逐渐培养孩子的社会习惯”
谭雅琳的妈妈在雅琳的成长历史中，有一本记录了孩子从小到大的优秀功绩的笔记。
“做得好，我们会给她报酬。当她有错误时，我们也要在纠正她的错误之前引导她。 ’他说
邓容杰的母亲分享
"我们善于发现孩子的优点，不要太着急纠正他们的错误. "
“孩子并非各方面都很出色。 ’他说
以尊敬、监督、奖惩、陪同为主，以他们的努力为目标，不断肯定、多表扬、少批评他们的优点。
