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近年来，随着世界化的发展，家庭比以往更重视把孩子培养成为国际性的人才。 但是国际级、国际学校和大学不是意味着国际教育吗国际人才是什么？父母应该对孩子的成长发挥什么样的作用呢？很多父母仍然很困惑。 教育是为了孩子的未来。 随着科学技术的快速发展和国际交流的频繁，家长需要考虑的问题也在增加。 未来到了，你的孩子们有全球性的胜利吗？ 全球胜利力是儿童未来参与全球竞争与合作的能力。 与三个关键词有关。 人工智能( Artificial Intelligence，AI )、全球化( Globalization )、人性素养( Humanics )。
用心良苦
现在的AI对我们意味着什么？ 未来的AI能取代大家的工作吗？ 据美国学者雷克斯韦尔介绍，到2035年，人工智能已经超越了一个人的智慧，到了2048年，人工智能将超过全人类的智慧。
“技术特异点”发生的日期暂且不论，首先让我们来看看麻省理工大学出版社出版的书吧。 题目是“机器人:防止人工智能时代的高等教育”，作者是美国东北大学校长约瑟芬。 10年前，东北大学在美国前100所大学中排名80多位，现在排名39位。 这是因为，尽管很多美国校长都在寻求资金，招募合格的员工，但大学校长仍然认识到未来教育问题的性质。 人工.面对机器人需要培养学生在三个领域的技能:数据素养、技术素养和人性素养。
在理念的指导下，东北大学的全体计算机系学生都必须学习戏剧课。 这些科技学生通过戏剧深入社会阶层和其他社会人的灵魂，了解他们，表达自己的感情，了解真正的人性是什么。 这是人工智能时代人类独特性的体现。
因此，在人工智能时代，大脑能做的事情被人工智能所取代，心灵和感情能做的事情不被人工智能所取代。 简单来说，人工智能是用大脑用力，未来的孩子是用心用力。
包容开放
有两个值得注意的数据。 第一组数据来自中国的第六次全国人口普查:北上广深等一线城市，200人中有1名外国人。 预计2030年外来人口将占一线城市人口的1%。 那时，不管你愿不愿意，我们的孩子都应该和世界上所有国家和地区的人友好相处，共同努力，完成一件事。
第二组数据来自教育部。 2017年，中国留学生人数首次突破60万大关，达到60.84万人。 同时，来自世界各地的45万多名儿童来到中国学习。 所以现在是全球化的3.0时代，中国正走向世界，世界也走向中国。
全球化的3.0时代，以“一边倒”为载体，以相互连接为原动力。 中国人民的智慧是包容的，开放的。 开放越发展，中国梦想与世界梦想的联系就越紧密。 未来的孩子应该融入这个伟大的时代，为自己美好的生活、家庭、国家、社会和人类的共同未来作出应有的贡献。
好奇心，移情，可以表达
人的素质是奥恩校长提出的三大素质之一。 它结合数据素养和技术素养，帮助年轻人在人工智能高度发达的时代，在职场和未来生活的道路上具有竞争力。 在这样的时代，拥有知识本身是不够的。 父母应注意培养孩子的好奇心、表现力和体恤能力。
好奇心意味着孩子们可以有疑问地提问。 人工智能是根据现有的知识来操作的。 结果，那个还是由人支配着。 好奇心会引起问题、假说、想象、创造和创新。 好奇心点燃了人生的热情和梦想，是最重要最重要的竞争力。
表达能力是一种有效而恰当的沟通能力。 这是在不同的时间和地点，以不同语言与不同社会身份的人交流某个主题的能力。 当今世界存在写作水平下降、阅读能力下降、交际障碍等诸多问题，引起了有识之士的关注。
表达方式特别强调文章，也有人说“写文章是这个时代对自己最好的投资”。 从2018年开始，清华大学全体新生必须完成“创作与交流”课程。 这样的课一直是美国大学本科教育的必修课。 表现上需要很强的文章写作能力，文章写作的前提是需要大量的读书输入。 我很喜欢朱永信教授的话。 “一个人的精神发育史是他读过的历史”人是否有文化，取决于他读过的。 有大量的语言输入，有大量的高品质的语言输出，口语和文章都一样。
不同的人对同一话题有不同的身份和表达方式。 说同样的话，决不是做小演讲，而是和老师和领导人说话，也不是和陌生人说话。 这要求我们适应，掌握恰当有效的沟通。
在全球化时代，我们必须学习外语。 美国现在把外语学习提高到战略高度。 会说两种语言的人是双语人，会说三种语言的人是三种语言人，只会说一种语言的人是美国人。 对中国人来说，学习英语不仅是为了考试，更是为了学习好、说、读、写，更好地联系世界，实现更有效的沟通。 学习英语要坚持“高能、高分”。 过去的“高分低能”不能满足新时代的需要。
移情能力是指一个人比较自己的心和他人的心，交换自己的心和他人的心(心与心相比，交换心)，进入对方的心，倾听对方的声音，理解对方，无论他们有什么样的政治宗教文化差异，都能从对方的视点来思考问题的说法。 移情是高情商的表现，哈佛大学心理学博士丹尼尔·戈尔曼把移情列为情商的五大核心能力之一，只有移情能力强的人才能更包容、理解、开放、和谐。
对于中国的孩子来说，世界胜任力的基础应该是中国的基础。 建设全球胜任力，不要忘记祖先，崇敬外国，而要坚持自己的文化精神和文化风格。 只有依靠我们基因产生的强大的中国文化力量，孩子们才能走得更远。 我的孩子也在国外学习，工作。 我对他说要做一个开朗正直的中国人，做好中国品牌，讲好中国故事，传播中国文化。 只有有这样的自信，他才能赢得别人的尊敬。
小心点哦
