原题:教资快到期了,却无法认证,普通话考试怎么复习?
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参加教师资格考试的考生们记得调查过自己的成绩哦
随着教师考试要求的提高,教师资格也成为教师考试不可缺少的条件。 很多考生取得了教师资格证,但认证延误了,没能参加教师培训考试。 其原因是普通话关闭过多,得不到二乙以上的普通话证明书,无法认证。
那么,作为全国的普通话,普通话怎样复习才能快速通过呢?让我们来看看这些复习技巧吧!
一、在普通话水平测试什么?
说到普通话,很多人可能会觉得“普通话,没有人会说啊”,但是你的普通话和标准普通话可能有些不同。
例如,在普通话中,考察前鼻音和后鼻音、平舌音和舌音、声母、声调的变化、连读等。
普通话测试分为四个部分,第一部分通常读单音节词,第二部分读多音节词,第三部分读短文,第四部分随机说命题作文。
其实,这4个部分是从过去的难易度开始按顺序递交的,特别是第4部分的随机命题作文,是很多考生很过分的一点。
有句话叫做“说很多错误”,普通话测试也一样。
二、普通话水平测试如何准备?
准备普通话测试,如果知道要测试什么,就要知道得了多少分,然后在对应的模块上测试自己最低得了多少分。
现行普通话测试的评价标准如下:
97分以上为一级甲等
92分以上不足97分,一级乙等
87分以上不足92分,二级甲等
80分以上不足87分,二级乙等
70分以上不足80分,三级甲等
60分以上不足70分,三级乙等。
因此,如果想认证国语教师的资格,必须取得87分以上的分数,如果想认证其他科目,必须取得80分以上的分数。
备注关于技巧,分主题考察一下吧。
首先是第一和第二个问题
考察单音节和多音节时,要注意节奏平稳,不要突然放慢
读错了可以重读,但必须重读。 否则,后面的字就跟不上了,分数当然很低
阅读的时候,不能串行读漏。 请把所有的声音都发稳。
第三题短文朗读:
朗读短文最重要的是泛读,买一本关于普通话练习的书,可以在没问题的时候重读几十篇短文。
首先,和字词的朗读练习一样,慢慢地练习一字一句,然后逐渐加上语速连读等练习,可以避免纸箱和重复。 需要注意的是,朗读短文不能重读,也就是说读错了就必须继续读,重读的话顺序就错了。
第四题命题作文:
每年命题作文的主题其实都是从几个话题中选出来的。 例如,“你小时候的梦想是什么? ’的。 “你最喜欢的事情是什么”等等,可以多次练习这些话题,但请不要背过网络抄写的原稿。
获得命题作文时,首先在脑海中设想主线,然后做开头的准备。 一般来说,开头的话好的话,后面也会慢慢地继续,所以开头一混乱,整篇作文就会混乱。
并且,大家在平时的对话中必须注意自己的普通话的发音。 这样就能习惯自然,考试时发音也很好。
太原12月的普通话考试今天已经报名完毕,希望报名的考生也要早点练习,早点取得普通话考试,完成了教师资格证。