不忘初心主题教育工作推进会_不忘初心要多些“味道”

第二届“不忘初心，铭记使命”主题教育在基础社会引起高度关注和热烈反响。 基层党员干部奔赴“新手”命题，认真报考，拼命回答时代考题。 我想要开展扎实的主题教育，必须在最初的心中不忘记“味道”。

许多“书香”在理论学习中温暖初学者。 书肩负着理论和实践的精髓，是党员干部应该学习的思想宝库。 每本书，每本书都有无限的智慧，散发着思想的光辉。 这些指导思想是党员干部的“必修课”。 牢牢掌握本理论的知识和精华，树立终身学习观念，不仅有助于克服干部的“技能恐慌”，也有助于巩固伟大领导和革命烈士在复杂斗争中树立的坚实初心，为党员干部补充思想营养，提供思想宴会。

许多“泥土味”，通过调查研究才悟心。 调查到实际时，要镇定下来，低头。 有的调查方法是不问候也不报告，直接深入基础，和调查对象交往。 不打这种招呼的调查不仅节省成本，而且提高效率。 不通知、不打招呼、不听报告、意味着人力、财力和物资的节约。 同时，直接深入大众和现场了解指控，可以有效地获得未经修饰的第一手资料。 这种调查方式是低成本高效的“真正调查”。 干部不打招呼的真正调查要求自我，不仅有助于提高自我，改善服务方式，也有利于从“一手”资料、“一线”接触中领悟初心，引导主题教育走向深度。

许多“火药味”，在看问题中保护首心。 开展批评和自我批评是党内工作的法宝，具有独特的魅力。 批评可以帮助自己和同志自我反省、自我创新，甚至不留情面。 看问题要客观，正确认识视图的重要性，才能在实践中把握方向和力量。 客观表示标准需要坚持问题导向和目标导向。 看问题要准确。 必须注重大众的关心和民生的期待的难点，决不能避免重大的事情而减轻责任，也不能妨碍情面而变得害羞。 只有深入观察问题，深入挖掘问题的根源，才能深化自我认识和反思，为实行改革奠定基础。 要敢于暴露丑陋，坚决避免“夹琵琶半面”，确保问题“不留死角”。

许多“辣味”在整改执行中实践初心。 一点一点地寻找差距的目的是实现“调整目标，推进行动，负起责任，有期限”。 整改落实应着重专业整改问题，按照主题教育的要求，全面整改有关重点领域、重点事项，切实推进整改落实。 必须关注巡逻反馈的问题。 这些问题往往是自己的弱点和难以察觉的地方，对于电子侦察反馈的问题必须以高标准、严格的要求进行坚决纠正。 整改执行要把握群众的关注问题，主题教育有利于提高群众的能力和态度，对于群众反映强烈关注和重点关注的问题，必须深入切实地加以解决。 (庄智玲)