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幼儿期是语言发展的关键时期，在这个时期刺激两种语言，促进大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的接触关系。
因此，为了孩子的将来，幼儿的英语教育非常有益。 但是，在幼儿学习英语期间，家长们是否理解“听取前途”的原则呢？
鼓励更多，纠错少一点
大人在学习英语的时候发音错了，拼写错了，更不是小孩子吗？
因此，幼儿期的孩子在学习英语时，父母发现孩子的发音错误，但不是严重的情况，父母们不需要过分严厉地纠正。
孩子每次读英语，父母都会纠正一些缺点，孩子会担心自己是否错了，他们会害怕，反抗学习英语。
其实，孩子们在尝试学习错误。 他们能发挥的空间还很大。 我们应该做的事情是鼓励他，让他有自信学习。
交流多一点，知识少一点
英语作为一种语言，要让孩子学会说话。 所以，父母应该用更多的英语和孩子交流，和孩子交流，让孩子在这样的环境下学习交流，让孩子真正学会英语。
表达多一点，翻译少一点
当第二语言与母语冲突有关时，我们大多数人都在思考“翻译”。
但当孩子在英语和汉语之间相互对照时，这不利于思维的发展。
其实，只要在英语中加入手势，孩子就能渐渐理解自己的意思。 起初他可能不知道，在你反复强调的基础上，他能理解你嘴里的英语单词是什么意思。
这比你直接跟他说这个英语单词的中文意思更让人印象深刻。
爱好更多，教导更少
我们经常说，爱好是最好的老师。 孩子学习英语，而监护人的思想不仅仅是孩子学习英语，我们家的孩子比谁知道更多的单词呢……
父母不能在孩子面前表明自己的目的。 不要让孩子认为学习英语起着父母的作用。
家长应该给孩子创造快乐的学习环境，以生动有趣的方式让孩子听到很多，让孩子享受这个学习过程。
以上是幼儿学习英语时应该遵循的“倾听先行”原则。 大家的家长在教育孩子们学习英语的时候，更加参考这个原则，让孩子们高兴，说话。
伯明汉青少年英语专注于3-14岁儿童英语学习服务，重视根据儿童成长特点开发，培养儿童读写能力，锻炼沟通、合作、创造、解决问题等软技能，提高综合竞争力。
伯明汉全英语浸渍教学环境能有效提高孩子学习单词、练习语法、理解长句群意义的能力。
不同年龄段的学生认为，各有重点，低年龄段强调词汇和语法训练，在提高听力水平的老年课程中，重视在听力中理解完整的对话，选择正确的选项的技术培养。
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长沙地区#学习英语#父母#英语
交流多一点，知识少一点
英语作为一种语言，要让孩子学会说话。 所以，父母应该用更多的英语和孩子交流，和孩子交流，让孩子在这样的环境下学习交流，让孩子真正学会英语。
表达多一点，翻译少一点
当第二语言与母语冲突有关时，我们大多数人都在思考“翻译”。
但当孩子在英语和汉语之间相互对照时，这不利于思维的发展。
其实，只要在英语中加入手势，孩子就能渐渐理解自己的意思。 起初他可能不知道，在你反复强调的基础上，他能理解你嘴里的英语单词是什么意思。
这比你直接跟他说这个英语单词的中文意思更让人印象深刻。
爱好更多，教导更少
我们经常说，爱好是最好的老师。 孩子学习英语，而监护人的思想不仅仅是孩子学习英语，我们家的孩子比谁知道更多的单词呢……
父母不能在孩子面前表明自己的目的。 不要让孩子认为学习英语起着父母的作用。
家长应该给孩子创造快乐的学习环境，以生动有趣的方式让孩子听到很多，让孩子享受这个学习过程。
以上是幼儿学习英语时应该遵循的“倾听先行”原则。 大家的家长在教育孩子们学习英语的时候，更加参考这个原则，让孩子们高兴，说话。
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